5歲獨居男孩吃紙果腹,他的「懺悔」,看哭無數父母

2022-05-23     尹建莉父母學堂

原標題:5歲獨居男孩吃紙果腹,他的「懺悔」,看哭無數父母

孩子那些讓人匪夷所思的行為背後,都藏著不為人知的需要。

從天而降的「治癒系」小孩

這天,清水公寓每一位住戶門前都出現了一份禮物—— 一盒高級紙巾。

這是剛搬來的新鄰居——年僅5歲的小太郎為他們準備的見面禮。

這幢公寓里,住著一群生活失意的人:落魄混日子的漫畫家哥哥、離婚見不到兒子的怪大叔、做應召女郎養暴力男友的漂亮姐姐……

而這個突然出現的萌娃新鄰居也很奇怪:沒有父母家人一起,竟是獨自一人租住公寓。

鄰居們很納悶:這麼小的孩子為何獨居?

更令人詫異的,是小太郎強大的獨立生存能力——一個5歲的孩子,自己洗澡、購物、上下學、訂購好幾份報紙、自給自足做一大桌子菜,把生活安排得井井有條。

鄰居們看他一個小孩子獨居,所以平時對他格外照顧一些,為了感謝陌生鄰居們的幫助,小太郎也會用自己的方式來回饋一下其他人。

幫鄰居哥哥撐腰:

看到鄰居姐姐被男友打了,大人們氣得跳腳,小太郎卻一臉鎮定,跑出去買冰飲給小姐姐冰敷,還很懂事地安慰道:

「就算你哭了,我也不會討厭你的,哭泣並不是壞事。」

在一群成年人中間,小太郎反倒顯得最成熟冷靜,像個小太陽一樣溫暖著大家。

可明明,5歲正是滿地撒歡,粘著大人撒嬌要東要西的時候,小太郎的一切為何如此反常?

如此懂事的孩子,一般只有兩種情況:

一種是家庭幸福美滿,在愛中長大,有著充足的安全感和自信心,所以善解人意、自律優秀。

而另一種看上去懂事的孩子,卻是被迫如此,他們善於察言觀色,壓抑自己的感受和需求,而優先考慮別人的。

很不幸,小太郎屬於後者。

「小大人」的真面目

他之所以會孤零零一個人,是因為他有一個慣於家暴的爸爸和一個情感疏離的媽媽。

在小太郎對父母零星的記憶里,情緒抑鬱的媽媽親口對他說出:「我沒法好好養小孩。」

最後一次親眼目睹爸爸打媽媽後,害怕極了的小太郎報警抓走了爸爸,而那之後媽媽也離家出走不知所蹤。

沒有其他親人的小太郎原本住在福利院,可出獄後的爸爸去福利院大鬧了一場;為了不給別人添麻煩,小太郎悄悄出走躲了起來。

因此,小太郎才會淪落到一個人生活。

他不知道,其實媽媽出走不久後便去世了,媽媽的身故保險金成了小太郎的生活費來源,每月給他送錢的律師只說是好心人捐贈。

小太郎心底一直期盼著與家人的再次團聚,他總是將一把玩具劍別在腰間,在別人看來很怪異很幼稚,但那是他對自己的提醒:不能軟弱,要變得強大!

這個5歲的孩子以為:「因為我太弱了媽媽才離開,只要我變強,媽媽就會愛我。」

在沒有遇到一群善良的鄰居之前,小太郎沒有體驗過任何人際間的溫暖,辛酸經歷撐起了他如今自立的生活。

一個人也要做一大桌飯菜,這樣就可以假裝家裡有很多人陪著自己;

把高級抽紙視作珍貴的見面禮,並且自己也喜歡用,是因為餓極了吃過紙巾,這種嘗起來味道最好;

訂購多份報紙,是為了讓別人能知道自己的狀況,他跟送報員說:「如果哪天看到報紙沒有取走,說明我出事了。」

美國心理學家約翰·弗瑞爾提出過一個「小大人症候群」的概念,指的是那些從小得不到足夠關懷,不得已變得「懂事」的孩子。

孤獨的小太郎正是患上了這種「病」。

除此之外,小太郎其實還有另一個心結……

父母過得不好,都是因為我

這天,小太郎又做出了令人費解的行為。

鄰居姐姐再次被無良男友家暴,眾人紛紛嚷著要報警。

按理說,曾親眼目睹過爸爸家暴的小太郎應該是最氣憤的,但此時他卻堅決阻止大家報警。

眾人迷惑,小太郎卻說出一個扎心的理由:

「如果報警的話,你喜歡的人就會變成壞人……」

原來,小太郎一直認為,自己當初報警抓走爸爸是個錯誤決定,是自己讓爸爸變成了一個壞人,他一直對爸爸心懷愧疚。

再怎麼成熟懂事,也只是一個5歲的孩子而已,對事物的理解有著自己單純的局限。

發展心理學家皮亞傑曾指出,6、7歲以前的兒童會出現一種「自我中心化」的心理特點,他們會把身邊所有不好的事情都與自己聯繫起來,把錯誤歸結於自己。

不僅是這麼小的孩子,很多人即便成年了,也習慣於用父母的問題來懲罰自己。

有個朋友跟我傾訴過一件事:

「有次我想給生病的奶奶做個沙拉吃,我爸怕我辛苦,就喊我媽幫幫我;

我說不用,我自己能行,我媽就沒動。

然後我爸開始說道我媽,倆人說著說著就吵開了,最後我媽把一切怪到了我頭上,說我閒的沒事切什麼沙拉……」

那個時候,她真就覺得是自己沒事找事,惹父母生氣,因為從小類似經歷太多了,形成了慣性:

「如果我做得更好一點,父母就會愛我。」

哪怕像小太郎這樣被殘忍對待的孩子,也從沒想過恨父母,而是不斷從自己身上找原因,努力去尋求父母的愛和溫暖。

孩子,脆弱又堅韌

人越缺什麼,就會越拚命去找什麼。

而小太郎渴望的是與人的親密聯結。

遇到街上有人發氣球,小太郎會來回好幾次要各種顏色的氣球,這樣就能在上面畫上爸爸媽媽弟弟妹妹的樣子,仿佛有家人陪伴。

邀請鄰居們都來品嘗自己做的菜,小太郎卻一反常態只做了一道,理由是:「有這麼多人來陪我吃飯,不用再做一大桌假裝啦!」

搞得大家莫名其妙的同時,小太郎也在悄悄流露出自己內心最真實的渴望。

有個假裝和小太郎做朋友的人盯上了小太郎的生活費,跑來騙他的錢;

即使明知道這個人是在利用自己,小太郎還是選擇相信。

在別人看來,小太郎這樣很傻很天真,充滿了討好意味。

但小太郎卻說:「比起背叛,不能相信想相信的人才更難受吧!」

孩子的內心是純凈的,他不會去想太多,只做眼下最想做的事,相信想相信的人,帶著充滿善意的童真。

而這份能量也感染影響著他身邊的大人,讓大家重新審視自己身上的缺失,「看見」自己心裡那個受傷的小孩。

因為小太郎的出現,原本生活一團亂麻的清水公寓住戶們逐漸擰成了一股繩:

從一開始的「勉為其難幫幫這個可憐小孩」,到後來的「人生被這個可愛孩子治癒」,清水公寓的住戶們組成了一個互相幫扶的異姓大家庭。

這個小太郎憑一己之力找到的「家」,也滿足了他自己的渴望,治癒了創傷。

這些,便是發生在《小太郎一個人生活》中的故事。

回歸現實,即便不像小太郎這麼身世悲慘,但依然有很多孩子,體會著「小太郎」式的孤獨。

看見真實的孩子

閨蜜曾跟我分享過一件她小時候的趣事。

有次跟媽媽聊天,她無意間說了她在學校還有一個「媽媽」,差點引發一場家庭大戰。

她的媽媽忍著怒火去學校了解情況才發現,自家娃在學校不僅有「媽媽」,還有「爸爸」,甚至還有「老公」「老婆」和「孩子」……

閨蜜親媽終於放心了,原來,這些角色都是孩子們幻想扮演出來自娛自樂的,班上很多同學都有這樣的「親戚」關係。

閨蜜說:

「那時候我媽以為就是小孩之間鬧著玩,但她不知道,那個時候我真的很孤獨啊,父母太忙,好不容易有空,也是只關心學習和成績;

那時候我拚命努力學習,就是為了能讓他們高興,覺得我聽話懂事,就會多陪陪我;

參與這種遊戲的同學,大多家裡情況和我差不多,有的甚至更糟糕……」

這些孩子裡,有的患上「小大人症候群」,過早成熟懂事;

有的承擔起屬於父母的責任,為父母的人生負責;

最終這些孩子湊在一起,以「角色扮演」這種令大人啼笑皆非的方式,來彌補自己在家裡得不到的溫暖。

懂事、堅強、有時讓人費解的小太郎,其實和這些孩子一樣,他的出現,讓為人父母的我們驚覺:能好好陪伴孩子成長的機會有多珍貴!

而對孩子來說最珍貴的是什麼呢?

蔡康永曾說:

「父母對孩子來說,最珍貴的就是給他們一個理想的成長環境,讓他成為自己,而不是變成我們想要他變成的人。」

這樣的成長環境,無非就是——

孩子不論做出多麼迷惑的行為,都能被接納、被理解;

孩子心底的真實需求,能透過表象被傾聽、被看見;

孩子在無憂無慮的年紀,被允許做真實的自己,不必承擔太多本不屬於自己的責任和壓力。

共勉!

陪伴孩子成長

也是讓自己重新長大一次

當我們嘗試去理解、接納孩子時

也是在治癒自己

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作者介紹

阿怪:尹建莉父母學堂原創內容編輯,育兒工作者,不斷學習和傳播育兒知識。養娃路上,我們一起成長。本文首發於微信公眾號:「尹建莉父母學堂ID:yinjianlifumuxuetang」,轉載本文請在公眾號發送「轉載」。

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