距離高考的日子越來越近，全國考生都處在一種緊張的「戰備」狀態，全力以赴抓緊時間複習。不過，學習是一件辛苦的事情，很多同學在堅持一段時間後，都會產生倦怠的狀態，從而造成學習效率和學習質量下滑。為了保證同學們能夠把良好的學習狀態保持更長一些時間，這個時候就需要老師的監督與鼓勵。河南一所高中的90後女教師便在課堂上，對著全班學生進行訓話，言語犀利，句句扎心，卻被人們質疑人民教師上課為何不用普通話？
事情發生在河南許昌襄縣綜合高中，訓話的女教師姓張，是一名90後。張老師的偶像是張桂梅老師，特別憧憬她，欽佩她的胸懷和格局。張老師給自己的目標就是每天做好自己份內的事情，每天進步一點點，向自己的偶像靠近。她認為教育的目的就是一天比一天變好，今天比昨天有進步，明天比今天有進步。隨著高考逐漸臨近，張老師也注意到班級里的學生學習狀態下滑，專門開了一個班會給學生訓話，句句扎心。
班會上，她說：「如果恁的父母都能忍受住五點的寒風，起來幹活，那六點多的課本，對你來說也不凍手。」她說：「我不知道你有沒有痛覺，有沒有感觸，如果有一天，你作為父母，你的孩子跟你一模一樣，你心裡啥感受？」她說：「你現在有多看不起你的爸媽，將來你的孩子就會有多看不起你，學習之前先學會做人。」她說：「即便你考得不好，以後你也可以給你的子孫後代說，咱是參加過高考的人。」
這些言辭犀利的話語，聽到耳朵里句句扎心，但是，張老師解釋道：「很多孩子內心裏面也是真心希望自己去積極向上，不是說所有的孩子表現的消極，本質就是消極的孩子。」
張老師這段使用樸素的河南方言在班級上訓話的視頻傳播到網絡上之後，也惹來了大量熱議，很多人認為張老師就是真正的女神，希望所有老師都能向她學習，鼓勵和刺激學生好好學習。但是，也有不少人提出異議。
有人說，老師給孩子講這個，孩子能聽懂嗎？現在的孩子條件太優越了，根本無法體會到父母的辛苦，也體會不到學習的重要性。老師講那麼多，對孩子來說，就是耳邊風，下課了，該打球打球。有的學生甚至還會覺得老師迂腐，以後不生孩子不就行了。想要真的懂得老師說的這些話，只有長大了，踏上社會撞了南牆才會明白。還有的人乾脆質疑老師的授課水平，一位人民教師上課的時候為什麼講方言，卻不講普通話？教師資格證最基本的要求就是普通話要過關！
針對這些言論，我認可很多人都說孩子所處的年齡，還不懂得換位思考，但是，卻不認為老師苦口婆心的勸說就是無用功。也許這種激勵不能起到立竿見影的效果，但是，不能因為看不到作用，或者作用非常微小，就認為老師的訓誡是白費功夫。至少大家都認可老師的做法沒錯，那麼，這個行為就值得堅持，任何事情都是由量的積累開始，然後才有了質的變化。也許這段話在孩子的學生時代沒有起到作用，但是，當他在某個人生階段有所領悟時，這也是一種成功。老師的訓誡就像一座建造好的燈塔，迷路的時候就能找到，而不是迷路了，再去想到需要建造燈塔。
至於很多人都在說為什麼這位90後的女老師上課的時候不講普通話？有所經歷的人才會明白，當訓誡類的話語用普通話去向孩子們表達，這種靈魂上的觸動感很小，但是，換成方言，就會讓話語變得非常實在，氣勢十足，教育的分量對學生更具有扎心感，才能戳到他們的痛楚。
你怎麼看待90後女教師在課堂用方言訓誡學生？歡迎說說你的觀點。