每一步，與世界同步
最近，全國各地的高考成績公布，有這樣一條新聞震驚了小編。
新聞中這位「任性」的學霸，就是來自湖北襄陽的王宇航同學。2018年，他以697分的好成績，考入清華大學自動化系。
高分、頂尖名校、王牌專業，如此完美的青春答卷，反正小編是很羨慕了……
然而入學不到一年，宇航就做了一個讓旁人都有些想不通的決定——退學、復讀
這背後的原因是，他並不喜歡當時所選擇的自動化專業，反而對人工智慧產生了濃厚的興趣。
對此網友紛紛表示，不感興趣就退學，學霸都是這麼任性的麼？！
而王宇航告訴大家，學霸就是有任性的資本，今年高考他以699分的成績，獲得襄陽理科第二名，考清華就跟玩似的……
這次，他考慮攻讀計算機軟體相關專業，未來再往AI人工智慧方向繼續研究和深造。
王宇航還表示，自己將來首先是打算先把數學和計算機的基礎打好，然後再轉向AI方向，因為AI是當前社會非常需要的東西，以後對自己的職業規劃也是會從事IT行業。
關於人工智慧專業
不得不說，王宇航同學對人工智慧是真愛無疑了，能頂住壓力選擇復讀，還能考的這麼好不是誰都能做到的。即將要填報志願的考生們，在專業的選擇上一定要慎重！
那這個讓學霸不惜二刷高考，也要努力圓夢的人工智慧專業到底是怎樣的？小編帶你們來看看~
雖然現在「人工智慧」這個詞，充斥在每個人的生活中，但這個專業在2018年並不普遍。
2019年3月，教育部印發通知，公布了2018年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，全國共有35所高校獲首批建設人工智慧專業的資格。
而這一數字，在今年得到了突飛猛進的增長。
為了彌補人才缺口以及滿足考生報考的熱情，2020年3月，教育部印發通知，公布普通高等學校本科專業備案和審批結果，通過人工智慧專業審批的高校達到180所。
人工智慧專業在高招時主要劃分在這幾個院系下：人工智慧學院、計算機學院和電子信息工程學院。
2019年，專注人工智慧行業研究的允能智庫發布了《中國高校人工智慧專業綜合排名》報告，其中排名前10的高校如下，想報考人工智慧專業的同學們可參考：
清華大學、浙江大學、上海交通大學、哈爾濱工業大學、北京大學、北京航空航天大學、電子科技大學、北京郵電大學、西安電子科技大學、吉林大學
AI為什麼這麼火？
人們對於人工智慧行業的關注，是從AlphaGo連連擊敗人類職業圍棋選手開始的。
自此，行業大佬們紛紛展開人工智慧的布局，各種創業公司貼著人工智慧的標籤如雨後春筍般崛起，人工智慧開始頻繁出現在大眾的視野里。
2019年，華為花200萬年薪招聘了8名應屆生，如此高薪在全球都排得上「頂級」隊列，而他們的專業幾乎都與人工智慧相關。
市場有需求，自然也會引起高校的重視，人工智慧教育正一步步改變學校教育現狀。
2018年1月份教育部發布的《高中新課標》中，大幅度提升了在編程、計算思維、算法方面的思維要求。
2019年3月份，教育部發布了《2019年教育信息化和網絡安全工作要點》，提出啟動中小學生信息素養測評，並推動在中小學階段設置人工智慧相關課程，逐步推廣編程教育。
今年9月浙江3-9年級信息技術課將替換新教材，新增Scratch、H5、Python、大數據...
人工智慧時代為什麼要強調學習編程？
看了國家出台的相關政策，不少人比較疑惑，為什麼人工智慧時代強調學習編程？
我們先來看看人工智慧與編程的關係：
首先來了解編程和人工智慧是什麼？
編程：模擬計算機思考方式，用計算機可以理解的語言（程式語言）給出指令，從而完成程序設計。本質是用計算機解決複雜問題。
人工智慧：訓練機器類人類思考，類人類行為，理性的思考、理性的行動。人工智慧將不再是單一完成指令，而是主動思考，學習，成為類人類甚至超越人類的智慧體。人工智慧的基礎是哲學、數學、經濟學、神經科學、心理學、計算機工程、控制論、語言學，是一門綜合學科。
編程是人類模擬計算機思考方式給出指令，完成程序設計，而人工智慧是反過來訓練計算機模擬人類的思考方式思考學習，快速、深度的思考學習，自我完善。
目前，計算機在邏輯、計算方面水平遠超人類，而在動物無需思考就能得出答案的方面（視覺、動態、直覺等）表現反而不如孩童。
讓計算機模擬人腦，樂觀估計還需要至少10-20年的時間。
在這個過程中，人工智慧所需要掌握的知識不僅僅是編程。
但是，在教會計算機思考之前，首先要理解計算機如何思考的，用計算機可以聽懂的語言溝通，因此編程是人工智慧的基礎。
編程之所以被倡導在義務教育階段中普及，除了作為人工智慧的底層技能，是因為它還有這些好處。
學習編程的好處
1.問題拆解能力
編程的本質是使用計算機解決複雜問題，將複雜問題拆解成若干子問題，複雜流程分成若干子步驟進行是編程分解思維的核心。問題拆解能力也是人類解決問題的通用能力。
2. 策劃構思能力
在問題拆解後就是策劃構思解決問題的方案路徑，這一步是激發孩子發揮自主意識的關鍵，這個過程中會鍛鍊孩子自主解決問題的能力。
3、提升專注力
編程的過程，需要不斷地調試數據，更改順序。這個過程是十分痛苦的，一點點的小差錯出現，就可能導致命令無法執行，或者無法輸出結果，而且錯誤還可能隱藏在各種難以注意的位置。在這個調試改進的過程中需要孩子格外的潛心專注。
因此，編程不但能提高孩子做事情的專注力還能夠在不斷優化、最終完成一項作品後增強孩子的自信心。
4、建立數學思維
編程可以將抽象的問題形式化，可以將問題以可視化的形式呈現出來，比數學更具體。另外，編程可以將現實生活中難以操作的問題以直觀方式表現出來，可以以一種靈活的方式的展示數學的算法過程。
所以，很多學計算機的孩子可以迅速產生興趣併入門，正是這種形式化、可視化的方式給了孩子一種學習的正反饋。在學習信息學的過程中，孩子可以通過項目建立起時間、順序、空間、因果等一系列重要的數學概念。而且如果孩子想用代碼來編寫一個有趣的小程序，那就要用到各種各樣數學知識，並且還要調用抽象思維的能力。
【寫在最後】
在未來10到20年的人工智慧時代，編程是一門基礎學科，學習編程不一定是要去做人工智慧專家或相關從業人員，而是可以讓孩子提前開拓看問題的角度，對未來的世界有更深入的認知，有更強的獨立思考意識和更大的競爭力。
文章來源: https://twgreatdaily.com/gd_ZqXMBeElxlkkaLWbo.html