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吳國平數學教育
吳國平數學教育
如果連三角形都沒掌握好，幾何就不要想取得高分
2019-06-23
真正的高效課堂並沒有那麼多快樂，或許會更累
2019-05-29
高效課堂就是快樂教育？這種認識不僅錯，而且還錯得很離譜
2019-05-29
可怕的數學，更可怕的是不知道該怎麼學
2019-05-25
學習數學，除了多做題，還有沒有更好的方法？
2019-05-23
毫不起眼的√2，為何能讓東西方文明走上不同的發展軌跡？
2019-05-17
老師和學生，誰才是課堂教學的主體？
2019-05-16
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