到底什麼才是真正的教育？獲得知識/掌握技能/取得成功？還是享受樂趣……曾任耶魯大學校長20年之久的理察·萊文曾說過：「真正的教育不傳授任何知識和技能，卻能令人勝任任何學科和職業，這才是真正的教育。」
走出去了解整個世界是孩子們的必修課
世界有太多的內容需要我們去熟悉和探索，絕對不僅僅局限於學習他國的語言。語言只是一種工具，比它更重要的是學習陌生的文化與歷史，他國的人文與生活。
當我們看到的世界大了，才能更加寬容，才能更加坦蕩。實際上，接受彼此的不同，尊重相互的差異已經成為「了解世界」的重點。
教育不教知識和技能
卻能讓人勝任任何學科和職業
因為專業的知識和技能，是學生們根據自己的意願，在大學畢業後才需要去學習和掌握的東西，那不是耶魯大學教育的任務。
那大學教育有什麼用呢？
耶魯致力於領袖人物的培養，本科教育的核心是通識，是培養學生批判性獨立思考的能力，並為終身學習打下基礎。
《大學的理念》的作者約翰·亨利·紐曼說：「只有教育，才能使一個人對自己的觀點和判斷有清醒和自覺的認識，只有教育，才能令他闡明觀點時有道理，表達時有說服力，鼓動時有力量。」
教育令他看世界的本來面目，切中要害，解開思緒的亂麻，識破似是而非的詭辯，撇開無關的細節。
教育能讓人信服地勝任任何職位，駕輕就熟地精通任何學科。
教育不改變生活環境卻能改變人的思維方式
教育能讓你活得幸福幸福取決於有意識的思維方式
那麼到底什麼才是真正的教育呢？
教育的目的不是學會知識，而是學習一種思維方式——在繁瑣無聊的生活中，時刻保持清醒的自我意識，不是「我」被雜亂、無意識的生活拖著走，而是生活由「我」掌控。
真正的教育，是批判性的獨立思考、時時刻刻的自我覺知、終身學習的基礎。
學會思考、選擇，擁有信念、自由，這是教育的目的，也是獲得幸福的終極能力！
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