每100字，有5次中斷，可能是口吃

有一些小朋友講話時，語氣不連貫，卡在某個字，總是多次重複，想說的是話在嘴邊，就是說不出來，急的滿頭大汗，小臉通紅，而且還會出現眨眼、跺腳等異常現象，沒錯，就這是口吃。

有5 %的孩子會經歷口吃的現象。幼兒口吃是因為他們正處於詞彙積累和說話技巧的初期，發音或表達意思的詞彙仍不夠成熟,所以無法流暢地說話。所以父母要注意觀察，孩子每100字中有5次說話中斷, 就要加以注意。

新生兒出生聽力篩查別錯過

你知道新生兒聽力有多重要嗎？，寶寶在出生後，不斷的接受聲音的刺激，聽覺必須在出生後不斷地接受聲音刺激，語言和認知才能正常發育，沒有聽力就等於關閉了一條學習通道，聽力正常的寶寶一般在4~9個月，最遲不超過11個月，就開始呀呀學語，這是語言發育的重要階段性標誌，而聽力障礙的兒童由於缺乏有聲環境和言語的刺激，在語言發育最關鍵的1~3歲內，失去了最重要的語言啟蒙期。

寶寶說話晚麼？五個判斷要記牢

孩子語言發育晚，如何判斷：1、學會發第一個詞的時間晚：多出現在2歲以後，正常應出現在10月~15個月；2、接近3歲時才能發出單詞或兩個詞的句子，正常應出現在12月~18個月；3、接近4歲時才會用代詞，才明白「你我他」的含義，正常出現在 3 歲左右；4、比同齡孩子掌握的詞彙量少。5、表達速度慢，表達邏輯不清晰

雙語教育和語言障礙沒關係

有人疑問，雙語家庭的孩子會不會出現語言使用混亂? 導致語言發育遲緩？

其實，孩子學說話就像學走路一樣,是本能行為,寶寶接觸兩種語言的時間都不足，容易出現語義混淆，但只要語言環境刺激足夠，孩子會擁有兩套語言代碼，雙語發展使孩子具有更靈活的思維;能夠更好理解跨文化問題。雙語孩子也對語言現象有深入理解,有利於對其它外語的學習。

為什麼孩子學習語言比成人快

語言學家發現,幼兒在5 歲前就可以幾乎完美的掌握母語,而成年人在學習第二種語言的時候則遜色很多。這說明語言關鍵期真的存在。

0-5歲時，孩子的語言是在無意識的情況下進行的,即使同時學習兩門語言,也不構成智力發育的負擔。對於度過關鍵期後的成年人,語言學習的機制關閉,或變得不敏感、不靈活,需要動用更多的智力因素,通過有意識的努力和間接方式進行。