近日 ，一個大一女生的求助貼走紅網絡，剛進入大學的她向母親索要每月4500元的生活費卻遭到了拒絕，女生大吐苦水，言語間充滿對母親的埋怨。
女生認為：上高中報補習班的時候每課都要幾千元，母親從來都沒眨過眼，況且現在讀大學了，一年也要3萬多，我一個月不過就是要求4500元生活費而已，她憑什麼不能滿足我。
看過這樣一句話：中國父母最大的悲哀，是付出全部，卻養不出感恩的孩子。深以為然，這個女生只看到了媽媽為她掏學費時的爽快，卻看不到媽媽賺錢時的艱辛；只知索取，不懂感恩。
隨後記者走訪了四川幾所大學，實地採訪，大部分學生的生活費都是在1500-2000元之間，甚至還有1500以下的，3000以上的學生屬於個別富裕的情況。
花費在2000以上的學生表示主要的開銷是在買化妝品、電子產品、聚會還有打遊戲上，1500左右或以下的學生則說其實滿足生活需求只要1000左右就行了，剩餘的足夠應付一些突發情況。
據有關社會調查顯示：每月生活費高的大學生，他們的家庭生活普遍都不怎麼好，反而是家庭條件好的學生費用比較克制。
我們平時聽過父母們最多的感慨就是：再怎麼也不能窮孩子啊，自己不吃也不能讓TA喝稀。
網上句有流行語：父母儉衣縮食艱難度日，你卻在裝帥賣萌。
其實，父母們看似把所有的苦都吃了，實則是剖奪了孩子應對生活必經之苦的能力。
慣了TA花錢的放縱，卻沒有教會TA如何應對沒錢的窘境，還有通過努力去獲得要想的生活和物質，所以一旦遇到無法滿足輕則情緒低落、重則鋌而走險或是厭世輕生。
校園網貸學生輕生的悲劇時有發生，父母竭盡所有好不容易把孩子培養成天之驕子，卻在一夜間殞落，真的讓人痛心。
蔣方舟在《圓桌派》曾經分享過一件親身經歷的事，一位大學生因為著迷於各種品牌產品，每個月的生活費都不夠用，還借了不少錢，向她哭訴著說：如果這個月還不上利息，那些人就要去找父母。
蔣方舟支助了她五千元錢並且說不用還，希望她儘快還清，不要再消費那些消費不起的產品了，女生滿口答應。
可是蔣方舟持續好長一段時間關注她的微博，每天仍然不斷地曬各種奢移品。
虛榮心很容易彭脹，再退回甘於清貧的狀態就非常難了，大手大腳花錢是會上癮的，那種酸爽根本就是平日裡那些「摳摳索索」的人享受不到的。
曾經有一條新聞報道，一名大學生借了網貸被母親發現後幫她還了，不久又重複借，像上了癮似的，根本停不下來。
過度消費的行為除受周圍的影響外，最重要的原因還是來源於父母自小的教育和給予TA的成長環境。
就如那位要求每月4500元生活費的女生一樣，為什麼你以前都這麼縱容我，現在卻突然要對我這麼苛刻？
武志紅說過類以的話：中國父母教育的悲哀就是小時候放任不管，長大了又瞎管。
說的意思其實就是沒有讓孩子從小養成良好的習慣，長大了看著不對，才立馬想來個「一刀切」，親子間劇烈的矛盾就出來了。
盧梭曾說：「你知道運用什麼方法,一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個方法就是對他百依百順。」
多少不幸的孩子都是這樣被父母寵出來的，正如作家包豐源說，一切孩子的問題，都是父母的問題。
孩子窮養或富養最關鍵的是要教會他們正確的金錢觀，不要成為金錢的奴隸，有許多比金錢更值得追求的東西。
比如信仰和夢想，還有比金錢更可貴的是善良和真情。
尹建莉曾在《好媽媽勝過好老師》這本書中寫道：父母對待金錢的態度會耳濡目染地傳遞給孩子。如果大人在生活中沒有表現出對金錢的崇拜和追逐，而僅僅是當作生活的一種工具，那麼孩子也會學著去處理與金錢的關係。
在這方面的教育，郭晶晶和霍啟華夫妻堪稱典範，身家顯赫卻從來沒把自己當富家太太和少爺。
郭晶晶常被狗仔拍到用兩塊錢的橡皮扎頭髮、逛地攤、給孩子買不超一百元的鞋子；霍啟華背著編織袋逛市場，蹲在路邊吃小吃。夫妻二人還帶孩子去鄉下插秧、吃粗糙的飯菜。
全家給人的感覺就是和樂，而沒有一種言於表的浮華，他們的孩子不但物質富足，精神也一定是極其充盈。
金星說：孩子是最單純的，只懂得天氣冷了要穿暖和一點，如果大人沒有引導，孩子根本不會知道什麼是名牌，而孩子穿名牌不過是為了滿足父母的虛榮心。
不少父母把孩子當作秀裝，好像孩子吃差一點穿孬一些就倍沒面子，一味地追求品牌。竟相報各種興趣班，學美術看不起跳舞的，學鋼琴的看不起小提琴的，上外語學校的看不起普通學院的。
父母的各種攀比一定會將孩子的價值觀扭曲，而不會去追求最本質的精神需求。
《富爸爸，窮爸爸》的作者說過：如果你不能及時教孩子金錢知識，那麼將來就有人取代你，比如債主、警方、騙子，那時你和你的孩子恐怕要付出更大的代價。
因此，自小為孩子樹立正確的金錢觀很有必要，我們需要在孩子很小的時候就應該注意做到幾下幾點：
中國很多父母對教育孩子花錢的觀念多半是含糊的，我曾經在公共場合聽到有孩子向爸爸媽媽要錢買玩具，立馬被喝：小孩子要什麼錢？
只是一味用家長的威嚴壓制，而並沒有給孩子作分析解釋，反而讓TA對金錢的價值和來源更懵懂。
猶大人在孩子3歲的時候，父母就開始向孩子解釋金錢的用處了，告訴他們為什麼可以在商店購買各種商品，說明金錢對生活的必要性。
自小讓孩子樹立正確的金錢觀有助於他們培養理性消費的意識，知道錢應該用到有用的地方，而且用掉一張就會少一張，沒錢就買不到想要的商品。
就像前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說：
必須讓孩子知道生活里有一個困難的字眼，這個字眼是跟勞動、流汗、手上磨出老繭分不開的，這樣他們長大後，才會大大縮短社會適應期，提高耐挫折能力。
劍橋大學有一項研究表明，學齡前兒童的智力已經足以理解簡單的財務課程，大多數孩子在7歲之前已經形成了基本的理財習慣。
有很多幼兒園會定期舉辦「跳蚤市場」的活動，讓孩子們將自己不想要的玩具書籍拿出來出售，初步感受做買賣的樂趣，其實也是培養孩子們金錢觀的行為。
也可以通過做家務、參予父母工作的體驗來了解錢的來源，是要通過艱辛的勞動才能獲得而不是變魔術而來，更不是隨便就能在取款機里按來。
這樣培養出來的孩子不但能提早接觸理財也更能體諒父母的艱辛，才能養出感恩的孩子來。
心理學家李玫瑾說過：
「孩子3歲你不滿足他的要求，他最多就是滿地打滾；可當他15歲時，他可能會自殘、自殺和你爭吵；但當他20歲時，可能會怨恨你，甚至攻擊你。」
可悲的是，我們很多父母總是都要等到孩子成年以後才發現問題的嚴重性。
在孩子第一次要求你的時候就要讓TA知道不是你想要的就一定能得到，在滿足合理的要求的同時也要告訴孩子你為什麼可以得到滿足。
孩子的哭鬧不會對他身體造成多大的傷害，如果不聽道理，要鬧，就要TA鬧，等冷靜下來再跟TA談，態度一定要堅持，不行就是不行。
懂得克制一生都受用，具有這種品性的孩子一定不容易掉入各種利誘的坑。
孩子的明天其實就是我們今天教育的結果，教育孩子放縱比偷懶更不可取，小樹苗小的時候不糾正，長大成了歪脖子樹就已經是不可改變的事實了。
所謂「根正苗紅」在現代人教育孩子的觀念上也可以理解成上樑正了下樑就歪不了。放縱的給予就像慢性毒藥，必定給孩子埋下禍根，千萬不要讓我們今天的「偽寵愛」毀了孩子的將來。