智商是成功之本。一個孩子只有智商過關，才能有更多的機會成為學霸。所以，提高孩子的智商水平，讓孩子變的越來越聰明，這事關重大。
一個智商高的孩子，頭腦聰明，學習成績好。只不過，就算是高智商的娃，也許仍會有一些「小毛病」。但往往這些「小毛病」，卻極容易被大人誤會，誤解作為缺點去糾正，從而破壞了孩子的智商提升。
案例：小旗5歲了，在上幼兒園。老師覺得，這孩子潛力無限，特別聰明，還很安靜。然而，媽媽卻覺得，兒子有點「小毛病」，需要改變下。
比如，兒子不夠開朗，喜歡一個人玩積木、畫畫、玩貼貼畫。兒子還特別能拆卸玩具，對顏色很敏感，總愛拿著毛筆蘸著調色盤裡的顏料，畫來畫去。關鍵是，孩子特別黏人，總愛纏著媽媽問東問西。
媽媽以為，孩子如果能改掉這些「小毛病」，就是一個完美男孩了。
不過，跟幼兒園的老師溝通後，老師卻告訴小旗媽媽：「這些小毛病，都暗示了一個事實，娃很聰明，智商高！你應該開心才是，哪能亂糾正娃？」
孩子身上有這3個「小毛病」，暗示智商高，娃聰明
孩子「愛靜」——寧靜益智
有的媽媽就特別希望，自家孩子能活潑愛動，開朗一些。但事與願違，個別孩子卻很愛靜。其實，這對孩子來說，貌似是個「小毛病」，不討家長的喜歡。但卻是孩子智商高，比較聰明的特點。
一個小孩子，很喜歡安靜，享受寧靜的做一件事。這說明孩子的專注力很高，智力不錯。
研究發現，清幽的環境中，孩子智力發育更好。而一個充滿噪聲的環境下長大的孩子，智力發育和睡眠、學習成績等，都極容易被影響。
法國專家做過測試，噪聲高達55分貝時，孩子理解錯誤率是4.3%。如果噪聲再提高5%，理解錯誤率就會上升到15%。
所以說，經常讓孩子一個人安靜地玩和學習，有助於孩子提高智商，變得更聰明。
孩子「好色」——顏色益智
有的孩子極其喜歡顏色豐富的圖書、卡片、玩具，愛不釋手，玩了又玩。孩子很「好色」，甚至會拆卸這些東西，惹得家長非常煩躁，認為這是孩子的「小毛病」，需要改正。
然而，實驗研究發現，不同顏色對孩子的心理和生理，可以起到益智作用。
比如，淡藍色、黃綠色、橙黃色，可以讓孩子振奮精神，學習注意力更高。如果媽媽把孩子的臥室、書房，布置成淡藍色背景，那麼就會非常有助於孩子的學習氛圍。
孩子越喜歡看不同的色彩，平時的智商提升可能更快。因為顏色對孩子來說，就是一種益智途徑之一。
這點家長千萬別忽略了，要注意多營造相關環境，配合孩子的智力提高。
孩子「黏人」——和睦益智
小孩子愛黏人，喜歡纏著媽媽講故事，問媽媽各種問題。這在一些媽媽眼裡，就是「小毛病」，讓媽媽不勝其煩。其實，孩子黏人，纏著媽媽講故事、玩遊戲、互動，這種表現是孩子智力發育不錯的特點。
研究發現，家庭氣氛融洽，夫妻和睦，一個充滿親情體驗的家庭，能增加孩子的智力。
這是因為，和諧的生活和親子互動，都能讓孩子心情愉快，讓孩子不孤獨，避免生長激素減少，防止智商降低。
綜上所述，可以看出來，小孩子身上的「毛病」，也許只是家長眼裡的毛病而已，跟孩子的關係不大。相反，這還是孩子智商高，聰明伶俐的側面反應。
另外，如果家長還打算在此基礎上，繼續提高孩子的智商，讓孩子越來越靈活聰明。那麼，可以參考下面這兩種方法，讓孩子越來越聰明呢？
1讓孩子的世界「色彩豐富」
孩子貪玩是天性，從小給孩子玩一些玩具，這是每個家庭的選擇。不過，在選擇玩具時，爸媽可以格外留心色彩豐富的玩具，多買這類的給孩子玩。
通過豐富的色彩，提高孩子的精神和專注度。
2 給孩子買書，益智健腦
書籍是孩子進步的階梯。給孩子買書籍時，爸媽可以選擇一些益智健腦，本身就有提高孩子智商，提升孩子專注力作用的書籍。比如，貼貼畫、各種有趣的翻翻書、科普書，都是很好的選擇。
總之，不要誤會孩子的「小毛病」了，說不定說明孩子智商更高呢。
互動話題：你家娃有以上智力高的表現嗎？