十一小長假剛過，期中考試也不遠了。此刻，小編的朋友圈裡，陪讀父母一片哀嚎：

不輔導作業一身輕，一輔導作業全身疼。

尤其是輔導數學的時候，孩子絞盡腦汁不會做，家長力氣耗盡講不通。家長氣得頭疼手疼胸口疼，孩子也委屈得直抹眼淚。母慈子孝相親相愛的家庭因為數學一度雞飛狗跳。

數學有多難學？

作為注重邏輯思維的學科，數學在小學生、中學生眼裡往往都是難點：

看錯題或看不懂題、不會做、做得慢、重複出錯...成為眾多家長和孩子的難題。

拿小學數學計算為例，加減乘除計算看似簡單，算對算快輕而易舉。然而對於孩子來說，就是難，甚至是多做多錯，苦不堪言。

舉個例子：

15×15= 25×25=

35×35= 45×45=

……

計算能力一般的孩子通常會直接拿出筆紙悶頭算，但算了半天，答案可能還是錯的。

從上面的例子，我們也可以看到，計算並不簡單，其中包含著計算策略、速算巧算的技巧。掌握了策略和技巧的孩子，想必答案張口就來：225、625、1225、2025。因為A5×A5=B25，其中，B=A×（A+1）。

然而，這些對於很多小孩子來說，卻是很大的挑戰，需要費很大力氣才能理解。

掌握不了其中訣竅，刷再多題，也不會量變引發質變。長此以往，孩子可能慢慢地就變成了最常見的這樣兩類學生：

第一類：對數學學習毫無興趣。不要說征服數學了，成績都很難上去。

第二類：苦苦掙扎於題海中，最終失去學習數學的興趣，嚴重的甚至也會放棄其他學科的學習。

如何幫孩子學好數學？

其實，學習數學，最重要的是建立數學思維。如果能給孩子加以好好引導，幫孩子建立和提升數學思維，孩子學習數學將會是事半功倍，成績也當然不惹父母心憂了。

對此，小編給大家推薦一下學習數學的好方法——學習少兒編程。

首先，在這裡說一下，少兒編程是專門為孩子研發的編程課，有趣好玩、符合孩子年齡特點；同時，編程可以培養鍛鍊孩子的邏輯思維，也含有大量數學知識，可以激發孩子數學學習的探索慾望，讓數學學習變簡單。

少兒編程學習本質上是用計算機解決數學問題，因此在建模階段，需要孩子根據題意，找到邏輯關係，或利用數學知識（如基礎數論、組合數學、計算幾何等）去構建數學模型，這就有效訓練了孩子的數學思維與解題能力。

那麼具體來說，少兒編程是如何幫助孩子跨過數學難題的？

編程思維是「理解問題——找出路徑」的一整套思維路徑，分為4個步驟：分解、模式識別、抽象、算法。

分解——將複雜、龐大的問題分解成幾個小問題分別解決的思維路徑。模式識別——單獨檢視，思考每一個小問題，搜索解決方案。抽象——剖析出問題的核心，聚焦幾個節點，忽略小細節，形成解決思路。算法——設計步驟，執行。

例如，當孩子需要整理書包時，利用編程思維的思考方式是這樣的：

編程思維與整理書包

對於最後一步的算法，可以用一個流程圖展示：

整理書包流程圖

也就是讓孩子能像電腦程式一樣思考，從而鍛鍊邏輯思維，提高解題效率。 為此，通過學習少兒編程，孩子學數學既輕鬆又高效。