現在社會的父母都拚命賺錢，希望孩子能夠接受良好的教育，成為優秀的、有競爭力的人才。什麼樣的人才能稱得上是優秀呢？我們普遍的認知就是高學歷人才都是優秀的，學歷也成了很多人進入職場的一塊敲門磚。
理想雖然很美好，但是，並不是所有的人都能進入那些高等學府學習，學習有時候也真的是需要講究天賦的。
技校女生曬榮譽證書，評論區卻一片嘲諷
一名女生進入技校學習，通過自己的努力獲得了很多榮譽，她很自豪地曬出來在網絡上，沒有想到的是遭到了很多網友的嘲諷。
有人質疑這是她自己買的獎盃，只為了滿足虛榮心，也有人翻看她的簡歷，發現她從中專生一直進修學習，直到獲得了研究生的學歷，看起來這個女孩也是非常努力了。
但是，網友居然開始質疑大學的招生和實力，認為一個中專生都可以進入的大學，肯定是已經爛到底了。
只要是金子，在哪裡都會發光
沈從文是我國近代史上的文學巨匠，有很多膾炙人口的作品，但是，大家可能不知道的是他只有小學學歷。國畫大師齊白石，沒有上過一天學。
當然，也有很多勤勤懇懇的普通工作者，他們沒有高學歷，但是，兢兢業業地工作在自己的崗位上，創造了很大的社會價值，也提升了個人的能力。
現在很多公司的藍領技術工人是非常緊俏的，他們的工資也並不比坐在辦公室里的白領少。每一個人的特長不一樣，追求的方向也不一樣，低學歷也一樣可以有很大的成就。
所以，只因為女孩的起始學歷是中專，就遭到了廣大網友的集體歧視，這簡直太不公平了，一個人只要肯努力，在哪裡都是可以發光的，學歷並不能成為衡量一個人的唯一標準。
對於網友的這些質疑，我只能說他們太無知了，學歷有時候是比較重要的，但是，學歷並不能代表一切。
低學歷的人群中，也有很多優秀的人才，他們人品好、事業做得好，祖國和社會也照樣離不開他們。
我覺得比起這個努力學習的女孩，那些高學歷、低能力的人反而更應該被看不起。
高學歷、低能力的孩子，發展前景更堪憂
我們之前工作的公司，也有很多名校畢業的大學生，他們當中大部分也都是非常優秀的人，但是，也有一部分人的學歷很好看，能力卻非常令人堪憂。
曾經有一個名校畢業的大學生，計算機專業，最基本的程序都不會寫，每天驕傲得像只大公雞，認為公司應該給他最高的工資，但是，帶他的組長卻向人事提出來，要求他調離。
這說明什麼？說明有一部分孩子在學校學習了十幾年，但是知識理論和實踐的距離太遠。就好像物理力學可以考滿分，蓋個圍牆立刻倒了，像這樣的大學生進入社會是很難立足的。
理論知識需要學習，進入工作崗位更要踏踏實實地學習，把自己驕傲的姿態放一放，做好從零開始的準備。
還有一部分大學生，理論知識也根本就沒有學明白，高中階段估計還比較努力，進入大學以後就開始擺爛，吃喝玩樂打遊戲，只有考試之前才會背背書，混的好能夠順利畢業，有的連學歷證書都拿不到，文憑都沒有，十幾年的努力都白費了。
高學歷，能力卻很低，這樣的孩子進入社會會比那些低學歷、高技能的人才並沒有多少優勢，所以，父母也不要覺得孩子考了一所大學就萬事大吉了，如果不能好好學習，當孩子進入社會以後，前途也會非常迷茫的。
孩子進入大學學習，學歷、能力要一起提升。
大學生在學校學習的時候，不要僅僅只是為了一張文憑而已，努力學習文化知識的同時，提高自己的能力也非常重要，大學期間的學習，孩子需要從這些方面去多努力。
提高專業能力，多考證。
如果你是師範生，在大學期間最好多學習，把教師資格證考下來，護理學、臨床醫學、技工，很多專業在大學畢業之後，都需要考證才能上崗，這也是為了保證個人能力和工作崗位相匹配。
所以，學生在大學期間已經努力學習專業知識，考證也是為了讓自己更有競爭力。
團結同學，提高合作能力。
大學生走出校門，很多在工作崗位不能和同事協同合作，所以，有人說當代大學生是精緻利己主義者。
大學同學，不再是自己學習自己的高中階段，我們和同學相處、合作，提高自己與人相處的能力，培養團結合作意識也是非常重要的。
參加社會實踐，提高綜合能力。
大學的學習時間比較自由，我們不能只想著吃喝玩樂，要把寶貴的時間多用在參加社會實踐上來，兼職的、公益的，參加各種活動可以提高我們的綜合能力，讓你進入社會以後更有競爭力。
作為新的一代，我們要活出自己的風采，三百六十行，行行出狀元，做最真實的自己。