高中的最後一個長假過後，就要從「准高三」變成「新高三」，從「新高三」變成「高三狗」：你快樂嗎？

先別吐槽，在這篇文章里，給大家20條對高三的小想法。

努力的重要性

1、在人生的前20年，高三是你努力的性價比最高的時期。

大學不能決定你擁有什麼樣的人生，但高中結果能決定你進入什麼樣的大學。你挑大學時有多少主動權，去什麼城市，讀什麼專業，能不能和某人念同一所大學，都取決於這一年的付出。

其實上面一段，第一句話，只是不想把話說太滿而已，如果大學不能影響你的人生，那國家那麼努力搞雙一流幹什麼？

2、在人生的前30年，學歷是一張很重要的入場券。

「雙非院校的簡歷直接丟垃圾桶」是真的，「從來沒有500強企業過來校招」也是真的。說讀書無用的人，多半因為讀了無用書。說學歷無用的人，多半因為拿了無用學歷。

不然，「雙一流」名單一推出，為什麼爭議和討論那麼大？因為很多企業的招聘，會給出一刀切式的政策。

3、大多數人在80%努力的時候，就以為竭盡全力了。只有很少的人付出了120%努力，卻覺得剛剛竭盡全力。

高三還玩著遊戲、追著番劇、逛街打球的學生，每天放學回家看半小時電視、睡前刷半小時微博的學生，比你想像的要多得多。

光是在高三戒掉這些「愛好」，你就能超過很多很多人了。

畢竟，只有超高分段，分數分布比較稀疏，剩下的，1分真的很多人。

4、高三一開學，很多人發現那些原來和自己差不多的人，忽然突飛猛進。

千萬不要覺得你別別人厲害多少，對於大部分的好高中，同學們的初中基礎都是不錯的，之前不如你，或者不夠努力，或者沒適應高中的學習方法。

一旦他們開始努力了，一旦他們真正發狠總結歸納起來了，你又沒怎麼用力......

那你一定會加深對「學如逆水行舟，不進則退」的理解。

5、有些同學會感覺到，努力了，卻沒什麼作用。

我們首先建立了你的方法不是很差的前提下，比如不是天才的你需要攻克解析幾何和導數壓軸題。你覺得，題也做了，但是感覺考場上，還是碰運氣，看看遇到是不是自己會做的。

那只能說，你的努力還不夠，你肯定沒有集中性地刷解析幾何、導數壓軸難度題到一定量，你做的量不足以讓你總結歸納出方法。

不如試試刷200道導數壓軸題。

關於心態調節的建議

6、高三最大的敵人是心態，心態最大的敵人是波動。

高三一整年你會經歷十幾二十場考試，能有一半完全考出自己水平就算不錯了。考得好得總結經驗，考不好得吸取經驗，不斷反思並反饋。這一整年你要做的，就是：提高均值，減小方差。

失敗未必是成功之母，好的失敗者才是。

7、每個人都有心態爆炸的時候，沒有在廁所痛哭過的人，不足以談高三。但發泄完了以後呢？面前仍然是兩條路，咬牙堅持和告老還鄉。

嘗試用「防禦性悲觀」去對抗負面情緒。即便所有不利條件都發生能有多差，曾經最差的時候能有多差，現在只要我但凡改變一兩個不利條件，就不至於淪落至此。想想有哪些自己能改變的，行動起來，讓自己的處境遠離最糟。

當你已經退到南極極點，接下來每一步，都是向北。

8、一定不要用無數個「如果」去嚇唬自己。如果每個如果發生的機率都是某個「p」，無數個如果發生的機率就是「p」的乘積。學過數學都知道，無數個「如果」一定是小機率事件。

但是這只是說給那些足夠努力的同學。那些掌握不紮實，卻妄圖用「這個知識點考得很少，我不用掌握」麻痹自己的人，你沒聽說過墨菲定律麼？

關於時間規劃的建議

9、很多人不知道高三的努力，什麼時候是個頭，或進進退退，或努力維持，不知道終點。

高三本來就是一場沒有進度條的BOSS戰。與其糾結下次考試得前進多少名，不如給自己設立些「背多少個單詞」「刷多少道解析幾何」「整理多少個文言字詞」這樣踏踏實實投入時間就能完成的目標。

用「主觀目標」替換「客觀目標」，讓成就感和自我激勵來得更容易一些。

10、高三狗的時間一定是不夠用的，永遠在顧此失彼，永遠在疲於奔命。

重要且緊迫的事，馬上去做。

重要但不緊迫的事，計劃去做。

緊迫但不重要的事，能不做就不做。

不緊迫也不重要的事，想做也不要做。

分別對應四個例子：考試前抱佛腳，背單詞看錯題，老師忽然甩鍋班級活動，番劇更新想刷。

11、一隻高三狗每天的學習時間在14個小時以上是正常的，15個小時以上是普遍的，16個小時以上也是存在的。但即便是同樣的投入時間，效率不同也會顯著影響產出。

大塊時間，如果精神好，做高投入高產出的事，比如刷題。

大塊時間，如果精神不好，做計劃、做歸納，比如整理錯題。

碎片時間，如果精神好，做周期長高回報的事，比如背單詞。

碎片時間，如果精神不好，做低投入低產出的事，比如翻案頭書。

分別對應四個例子：聽課與刷題、計劃與歸納、有目的積累，無目的積累。

對於一輪複習的理解

12、一輪複習的主要目的，就是密鋪知識點。對於基礎不錯，但是高一高二學習不是很紮實的同學來說，這絕對是你最好的機會。

留給你的時間不多了，到二輪複習，再想逆襲，就難了。

你要一點一點扎紮實實地總結、梳理，自己一定也要有一個複習的進度條。這個進度條，可能比老師的略微慢一些，但是每個你進度條過完的部分，你都要清楚地知道，哪些是你絕對掌握的，哪些還有一些小問題，積極提問或者補課去解決。

要知道，這些小問題，可能就是你自己二輪複習的時候的重點了。

13、語文、生物、化學三個科目，對一輪複習的你來說，幾乎算是一個新學科。

語文會重新按照應試的思路來重構你的知識體系。理綜生物的細緻程度使得對你的要求不再是「知道」，而是精確的掌握、辨析和運用。理綜化學的綜合程度則會要求你能夠同時調用不同章節模塊的知識。

對這三個學科來說，一輪複習，你甚至可以當成一個新課來學，記好一輪複習筆記，做好歸納總結。

有時候你會發現，高一高二的筆記和一輪複習的筆記比，貨比貨想扔。

14、對於數學和物理來說，方法積累是至關重要的。

比如圓錐曲線的中間結論（切線/割線斜率、弦中點、割線長等），比如導數恆成立問題構造函數的類型（總共有哪幾種構造）。

事實上，如果你刷了足夠多的題目，也會有量變到質變的過程。但如果你主動積累在方法本上，尤其是那些花了很多時間的、沒做出來的、做錯的題目，積累的速度就會更快，解難題就不再是靠靈感、靠嘗試。

15、對於無謂失分，也要有意識地去整理一下。哪些是反覆做反覆錯的，哪些是出題人挖好了坑等你跳的。

尤其是那些自己反覆犯的低級錯誤，有老師經常說，就是不夠疼，疼一次就徹底記住了。

哪有那麼多給你疼的機會，發現自己同一低級錯誤出現兩次，你就該上你專門記錄低級錯誤的本子了，你應該清楚，每個科目自己容易犯的低級錯誤有幾個。

每次考試前，過一遍，避免再犯。

整理錯題從來不是目的，不再犯同樣的錯才是。

16、一輪複習最重要的，不是考試也不是刷題。

一輪複習最重要的事，是梳理完成自己對於某一學科的完整的體系，這個體系包含知識知識體系和方法體系。

知識體系和方法體系之間的溝通是靠考點進行的。

這些個考點考什麼知識，用什麼方法，是你一輪複習要弄清的事。

過來人的感慨

17、一時雞血是容易的，難得的是一直保持昂揚的鬥志和堅定的決心。

高三弄清楚這個道理，並持續給自己目標，持續動力滿滿、意志堅定的同學，現在感覺都挺厲害的，而且你會感覺到以後他們也會很厲害。

18、大學了，總有人說，要是我當年怎麼怎麼努力，我也能考上xx大學。

長期持有這種論調的人，一般屬於現狀還不錯能接受，但是永遠有一些遺憾，他們再也摸不到。

你要去感受一下，他們說這句話時候的那種語氣。

希望你不是，如果你是，我想告訴你，工作後，還是有這樣一類人說，要是我大學時候怎麼怎麼努力，我也能拿到xx的offer。

19、上大學前，每天都是兩點一線，醒來就是上課作業考試，簡直枯燥死了。

上大學或者工作後，回頭想想：枯燥真好。

20、你可以去學習了。

文章來源：綜合於網絡

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