為進一步増強高三學子迎考學習動力，規範線上學習行為，激發學生居家學習潛能，南城一中校長丁星華致信全體高三學生，為「生於非典、考於新冠」的學子鼓勁加油。
庚子鼠歲的大地，因來勢洶洶的新冠肺炎疫情，多了幾分冷峻。對於十二年寒窗，高考在即的南城一中高三學生而言，註定刻骨銘心：原本他們此刻可以坐在教室里與老師、同學一起努力，決勝高考，而今卻被裹挾著去面對近在咫尺的疫情。一再延時開學、居家線上複習，焦慮而恐慌。正值二九年華，百日誓師，他們必須打贏三場「戰役」--疫情防控之戰、假期奪時之戰、決勝高考之戰；渴求成功的他們，聳立在前行道路上這「三重門」前，心急如焚，惆悵萬千。為此學校克服各種客觀條件限制，利用校錄播教室，千方百計的組織教師按複習進度錄製教學實錄，進行網絡視頻教學；科學安排課表，利用釘釘軟體開展現場教學；創建微信群互動答疑，批改作業……這些舉措均獲得良好的效果。
2月28日，在距離2020年高考還有100天的特殊時刻，校長丁星華向南城一中全體高三學生髮送了一封題為《沒有什麼困難可以阻擋勇者前行的步伐》的書信，從學生居家學習期間面臨的壓力與動力、目標與信念、感恩與責任、理性與擔當、磨難與奮進等五個方面傾情述說，告訴一中學子既要高效度過「史上最長的寒假」，又要「風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心」，同時提醒他們：百日衝刺的號角已經吹響!要珍惜100天，拼搏100天，奮鬥100天。不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運低頭。要嚴守紀律，科學作息，重基礎，勤鑽研，能吃苦，善攻堅，艱苦奮鬥，自強不息，爭分奪秒，精益求精；在這個考驗自律、考驗惜時、考驗勤奮的特殊賽道上，實現彎道超越，不斷讓自己變得優秀、變得堅強。最後他在信中與全體學子共同憧憬：「鳶飛戾天，必先礪其翼；弦歌干雲，須得厚攢聚。同學們，經歷了最難艱的時光，我們終將擊碎寒冰，定會迎來最美的奼紫嫣紅。」
有了如此精心的準備與努力，相信待到春暖花開再聚鳳凰山岡之時，他們一定能攜手共同書寫2020年屬於南城一中的輝煌篇章，創造屬於2020屆南城一中學子的璀璨成就！祝福他們，2020年高考必勝！
附：南城一中校長高考百日衝刺致高三學子信
沒有什麼困難可以阻擋勇者前行的步伐
----寫給疫情防控時期迎來百日衝刺的高三學子的一封信
親愛的2020屆高三全體同學：
你們好！久未謀面，見字如晤，展信舒顏！
時序更迭，春意萌啟。庚子鼠歲的大地，卻因來勢洶洶的新冠肺炎疫情，多了幾分冷峻。2020年，對於十二年寒窗，高考在即的你們而言，註定刻骨銘心：原本此刻可以坐在教室里與老師、同學一起努力，決勝高考的你們，卻被裹挾著去面對近在咫尺的疫情。一再延時開學、居家線上複習，焦慮而恐慌。正值二九年華，百日誓師，你們必須打贏三場「戰役」--疫情防控之戰、假期奪時之戰、決勝高考之戰。渴求成功的你們，聳立在前行道路上這「三重門」前，一定心急如焚，惆悵萬千。畢竟「道阻且長，行則將至」，如果既能高效度過「史上最長的寒假」，又能「風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心」，那便是你們成長道路上的一次難得的歷練。
為此，我想跟你們分享幾組關鍵詞。
壓力與動力
01
為民族振興而讀書，是這場疫情給予你們最深刻的教育，與時間賽跑，同病魔較量，是你們思考並為之努力的方向！在這場科研和病疫賽跑的攻堅戰中，科研終將取得最終的絕對勝利！你們要秉持崇尚科學，對科學求真和批判的精神，勵志圖強，奮發有為，以鍾南山院士、李蘭娟院士等一批專業紮實、堅守良知的科學泰斗為榜樣，把他們潛心鑽研，全力阻擊疫情的忘我情懷，變為激發強大學習動力的「磨刀石」，來傳承弘揚這些「逆行者」身上那種「危難時刻顯身手」的心憂天下、迎難而上的寶貴品格，只爭朝夕，不負韶華，全身心投入到高三複習當中，在共克時艱中彰顯南城一中學子凝華聚德、志存高遠的昂揚風貌。
目標與信念
02
《詩經》有云：「靡不有初，鮮克有終。」當困難降臨時，最可怕的是目標坍塌、精神頹廢。高考的腳步越來越近，備戰的良師益友均不在身邊。目標在何處？努力向何方？志存高遠，以天下為己任，這將讓你們的人生充滿意義。強者自救，聖者渡人。你們要走好意念、決定、行動這三步曲。特殊時期，距高考一百天的你們更應像歌德所說：每走一步，都走向一個終於要達到的目標，但這並不夠，應該每下就是一個目標。親愛的同學們，最擅打不可能之仗的毛澤東主席有句名言：「多少事，從來急，天地轉，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕！」開學延期，高考將如約而至！今天距離高考僅有一百天，還有100個朝夕等著你們去奮鬥、去創造、去逐夢。青春從來是愈險愈逐險，越難越登攀！望你們「咬定青山不放鬆」，以堅忍不拔的意志，以會當凌絕頂的豪邁，展鯤鵬之志，揚少年意氣，抵不良誘惑，持樂觀心態，傳正大能量，博觀約取，厚積薄發，砥礪前行。
感恩與責任
03
鍾南山院士來了，這位參與2003年非典戰鬥的83歲老人再次挂帥出征；全國各地的醫療支援隊伍來了；十萬火急的口罩、蔬菜、醫療物資從四面八方運來了；被譽為世界奇蹟的火神山、雷神山醫院拔地而起！
醫生護士說：那裡需要有經驗的我們，我們去！卡車司機說：運輸物資，我們的車子好，我們去！志願者說：是不是去武漢，我們可以！四川攀枝花一對在抗疫一線夫婦的8歲的男孩接受採訪，問如何調節自己時，小小年紀回答一個詞：深呼吸。這是多麼真實、讓人心碎的詞語；這是多麼懂事、令人心疼的孩子！難道，他們的父母不願帶著幼小的他在家歡聲笑語，給他一個長情的陪伴嗎？不，是他的父母為了更多的父母陪著孩子在家而把自己孩子一個人留在家！苦，苦自家的孩子；愛，愛祖國的孩子！他們都是最美的「逆行者」。「老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼」這些無私奉獻者的恩德可與日月同輝，光芒萬丈。
那麼，你們該做點什麼呢？在完成老師布置的線上作業後，你們可以適當地運動，強身健體；可以加入閱讀大軍；可以掃掃地，別忘了「一屋不掃，何以掃天下」；可以品《中國詩詞大會》、賞《經典詠流傳》、悟《人與自然》、練《健身動起來》，還可以完成該完成的點點滴滴……
你們要相信，這樣努力的樣子，一定是最美的。
理性與擔當
04
信則簡，思則豐，以理性的心面對喧囂紛擾的世界，才能在滾滾洪流中尋找到自己的位置與方向。你們每天面對各種信息的狂轟亂炸，尤其是新冠疫情爆發後，各種提前開學、返校複課、預防病毒「神丹妙藥」等等謠言甚囂塵上。希望你們增強分辨能力，不要被片面的信息挾持，不信謠、不傳謠、善止謠，給理性的內心一絲縫隙，樂觀定會閃耀整個生命。
顧炎武在《日知論》中云：「松柏後凋於歲寒，雞鳴不已於風雨。保天下者，匹夫之賤與有責焉耳矣。」從來沒有什麼歲月靜好，只是有人在為我們負重前行，我們看到83歲的鐘南山院士再次披掛上陣，看到李蘭娟院士率領團隊馳援武漢攻堅克難，看到廣大基層工作者奮戰在抗疫一線，看到無數善良的人以自己的行動為打贏疫情防控阻擊戰而努力。你們不能治病救人，但你們可以盡己所能，有所擔當。當使命的火炬傳遞到你們手中時，當國家需要你們做出選擇時，希望你們早已整裝待發、無往不勝。
磨難與奮進
05
習近平總書記說，中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。
只有經歷地獄般的磨鍊，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。磨難不可怕，勤勉當自強。學習的最好時機，不是你等待或期許的某個「以後」，也無需天時地利，而是每一個「當下」！這場疫情，時至今日，讓我們的校園生活暫時停擺，我們期盼的開學季，仍然在「另行通知」中！2020屆高三的你們，眼下最重要的是推開高考這扇門。你們生於非典，考於肺炎，經歷著高中最長的寒假，面對著日漸臨近的高考，不免有些焦慮。可是同學們，你們要知道，既然這場戰役還在進行，與其杞人憂天，望洋興嘆，不如靜下心來，做好當下，不再被各種各樣的外界環境困擾，沉澱下來，認真審視與思考，以平常心態安排好我們當前的學習，也許才是明智之舉，這就是所謂的既來之則安之！當前，學校老師們都在努力克服各種客觀條件限制，千方百計的組織網絡視頻教學，但這種教學形式因為物理距離的存在，更需要大家提升自我管理、自主學習的能力，希望大家按照在校時的作息，把教室移到家裡，把書房變成課堂，把客廳變成操場，在家長和老師雙重關心下，在既無生活之憂，又無缺睡少覺之苦的優越條件下，針對自身問題對症下藥，按照老師要求保質保量；以在國家為難之時顯身手的鬥志，勤奮學習，高效學習，自主學習，厚積薄發，在這個考驗自律、考驗惜時、考驗勤奮的特殊賽道上，實現彎道超越。
鳶飛戾天，必先礪其翼；弦歌干雲，須得厚攢聚。同學們，經歷了最艱難的時光，我們終將擊碎寒冰，定會迎來最美的奼紫嫣紅。讓我們抓住當下，堅定信念，勇攀高峰，憧憬夢想奮力奔跑，待到春暖花開再聚鳳凰山岡之時，讓我們攜手共同書寫2020年屬於南城一中的輝煌篇章，創造屬於2020屆南城一中學子的璀璨成就！
順祝春祺！
南城一中丁星華
2020年2月28日
來源：南城一中