孩子自尊心太強並非好事！這4點，爸媽一定要引起重視

朋友最近總是在給我吐槽，說她七歲的女兒總是喜歡哭哭啼啼。比如：考試考不了100分，孩子會哭；計算題的訓練如果沒有全對，孩子會哭；參加任何比賽，如果沒有拿到第一名孩子同樣會哭……

孩子有自尊心、榮辱心這是好事兒，但如果過分要強了，就會成為孩子成長路上的災難，這不僅會影響孩子的身心健康，也會促使孩子性格變得極端起來。那麼作為父母，我們應該怎麼做才能幫助孩子改變這個現狀呢？

（1）告訴孩子「努力了就好」。

上次聽兩個親戚聊孩子，其中一個說自己的孩子每次考試年級排名下降了，孩子就回家把自己關在書房，傷傷心心地哭泣，父母看了非常心疼，很多時候都無助地抱著孩子一起哭。另一個說，我倒是想孩子能有這個覺悟，我們家這個就是隨便考多少分，回家都不會感覺失落。

是的，在很多學渣家庭，父母往往會羨慕別人家的孩子，因為分數考低了而傷心哭泣。他們認為，這至少證明那個孩子是上進的，是知道自己有所不足的。而比自己家裡這個哪怕是考10分，也會淡然的熊孩子強大多。

各家都有各家的煩惱，孩子太好強了，自尊心太強了，其實對父母而言也是比較頭疼的事情。孩子對自己時刻都是以高標準、嚴要求來約束自己，可畢竟人外有人，天外有天，再加上人無完人，怎麼可能讓自己一直處於領先呢？

作為父母，我們一定要學會安撫孩子，讓孩子明白目標實現了，挺好的。但如果目標暫時沒有實現，也沒有關係，只要在這個過程中我們做出了努力，就夠了。

（2）鼓勵孩子保持輕鬆愉悅的學習態度。

在無數家庭，一談分數就變臉色。每一次都是給孩子灌輸，別人家的孩子如何優秀；每一次都是打擊孩子，把孩子的自尊踩得支離破碎。如果總是在負能量的引導下，孩子對學習的興趣自然會減弱。

孩子學習成績不理想也好，孩子對自己要求過於嚴苛也罷，作為父母我們有義務給孩子營造一個有愛的家庭環境，鼓勵孩子保持輕鬆愉悅的學習態度。努力在生活上關心孩子，愛護孩子，而不是把雙眼和精力全部放在孩子的分數上。如果孩子考了高分，你帶孩子吃喝玩樂，而如果孩子考了低分，你就對孩子拳打腳踢，那麼孩子自然會覺得你愛的不是孩子本身，而是愛的分數。

把學習當做孩子人生中的一小部分，不要把對孩子的所有關注都放到學習之上，更不要見不得孩子有一刻的休息。嘗試著給孩子營造一個有愛的家庭環境，讓孩子在積極向上的環境里保持一種輕鬆愉悅的學習態度，這不僅是對成績好的孩子很重要，對成績稍微欠缺一些的孩子也非常重要。

（3）成不驕，敗不餒，得不喜，失不憂，凡事沉穩點，保持一顆平常心態。

在陪伴孩子成長的過程中，我們會發現，父母的性格秉性如何，孩子往往也是會深受影響的。比如：遇到一丁點小事情，父母就非常急躁，那麼孩子長期受父母影響也會跟著急躁起來；如果遇到了失誤，父母怨氣升天，哀聲一片，那麼孩子往往遇到同樣的問題也會有同樣的表現。

尤其是對孩子的學習，別說孩子容易急躁或驕傲，就是家長自身也難以有一顆平常心。比如：如果孩子學習成績極好，家長在親朋好友面前會覺得很有面子，說話的語氣也會很足；而如果孩子學習成績很差，家長就會覺得自己在人前特別丟臉，甚至都不想參與孩子學習成績相關的話題討論。

作為父母，我們有義務用一顆平常心去看待孩子的學習成績。考了100分，我們不驕傲；考了60分，我們也不氣餒。只要我們始終保持一顆積極向上的心態，成績自然是會有所提升的。

（4）不要死磕過去，展望未來才是關鍵。

同事曾給我講，上學時她是語文學霸，在中考總複習的時候，老師針對初中三年的字詞做了一個統籌訓練。而試卷髮下來的時候，她發現自己只考了九十分，回想自己以前每一次都是一百三十幾，再看看這一次的分數，她難以接受。不服氣和不理智，促使她把那張試卷揉成一團，眼淚不停地流，根本沒心思聽老師講解細節。

細心地老師發現這個情況之後，及時走到她的跟前，和藹可親地開導她，告訴她一次的失誤並不代表什麼，只要用心聽老師分析講解，下一次自然不會再犯同樣的錯誤了。愧疚難當的她，才覺得自己那番舉動實在太過衝動，於是立馬調整情緒進入到緊張地複習之中。

作為父母，我們也要學會引導孩子，教會孩子不要跟過去死磕，要學會放眼未來才是根本，才是關鍵。

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對你們家孩子而言，分數的高低對其有何影響呢？他會因為考低了而失落嗎？他會因為考不了第一名而難過嗎？歡迎和曦曦媽一起探討探討哦。