「媽媽，你是喜歡工作還是我？」孩子靈魂拷問，高情商家長這樣答

文|秘籍君

這段時間很多人都在家裡辦公，雖是在家辦公，可陪伴孩子的時間並不多。昨天，朋友正在家裡辦公，在開線上會議。3歲的女兒就噠噠地跑來，讓媽媽跟她一起玩拼圖。朋友只好無奈的拒絕，讓女兒自己去玩。女兒聽到這話，就不高興的走開了。等到晚上吃完的時候，女兒就問：「媽媽，你是喜歡工作還是我？」朋友答：「當然是最喜歡你了。」

女兒再次發出靈魂拷問：「那為什麼不陪我，還要工作呢？」隨即也不聽朋友的解釋，就走開了。後來朋友就問我，如何給孩子解釋，才能讓她有安全感，覺得媽媽不是騙人的。「媽媽，你是喜歡工作還是我？」孩子靈魂拷問，高情商家長這樣答。

為何孩子會問這樣的問題

一般問這個問題的孩子都在6歲以下，因為這個階段的孩子最需要獲得他人的關注。例如，有的孩子不會直接問這樣的問題，他會在爸爸媽媽工作的時候，一會問一個問題，一會問一個問題。這些都是孩子想要獲得關注和表現的證據，都是在無聲的告訴家長：你們陪陪我。

有些孩子可以理解爸爸媽媽要去公司上班，但可能不太理解在家辦公是什麼意思，就會對家長產生誤解，問出這樣的問題。根本上來說，還是安全感的缺乏和父母的有效陪伴時間太少。既然知道了問題的根源在哪，解決起來才會得心應手。

高情商家長注重增加孩子的核心記憶

為了讓孩子有安全感，很多家長會花大量的時間陪伴孩子。這當然是一種很好的方式，但對於有些家長來說，就不可行。因為工作和生活已經占據了自己大部分的時間，陪伴孩子的時間有限。針對這個問題，家長的解決方法就是增加孩子的核心記憶，也就是有效陪伴。在陪伴孩子的半個小時里，調動孩子的觸覺、聽覺、視覺，更重要的是引起孩子的情感波動。用半個小時的時間，達到普通家長陪伴一個小時的效果。

如何增加核心記憶？舉一個很簡單的例子，有些家長一般會用40分鐘給孩子讀繪本。增強核心記憶，就是改變這個模式，把40分鐘高效使用。可以根據時間的總長，進行公平分割。先用一些時間讀，再用一些時間角色扮演，後是做手工。也可以在工作的工程中，花費幾分鐘的時間給孩子一個擁抱，或者誇讚幾句。

高情商家長這樣回答

所謂高情商家長，就是理解孩子的需求，正視孩子的需求，給出讓他滿意的答案。例如，家長可以這樣回答：「跟工作相比，媽媽更喜歡你。你看，媽媽陪你的時候，也不工作呀。媽媽工作也是為了賺錢，有錢才能買好吃的，買玩具。我只有努力工作，才能給我們買東西。」

「媽媽，你是喜歡工作還是喜歡我？」面對靈魂拷問，高情商家長用以上的方式回答。

網友們，你們在家被孩子這樣靈魂拷問過嗎？

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