特殊的演講——微作文系列
1、不用比了，直接評第一吧
張書嘉
講課的時候，李老師突然不講了，他說：「有請袁老師來給我們演講，大家歡迎。」袁老師有點不好意思地走上講台。周國慶同學馬上拍起手來，袁老師說：「停，先不要急，我演講完了，再給我鼓掌。」周國慶臉都紅了。
袁老師唱起了《我和我的祖國》這首歌，唱得也太好聽了吧，大家都聽到如痴如醉。接著老師開始了演講，我想這個時候老師給我們演講，不會是要去哪個地方表演的吧？是不是讓我們先試聽一下？老師在演講的時候站著丁字步，手放在腹部。老師演講完了，笑眯眯地走下講台。李老師挑了幾個同學問：「同學們，你們給老師打幾分？」同學們都說：「十分。」李老師說：「那不用比了，直接評第一吧。」
2、她一定會是第一名的
趙得志
袁老師給我們進行了一個特殊的演講。只見袁老師笑眯眯地走上來了，她好像有些難為情，剛上去的時候有點不知所措。「各位嘉賓、評委們大家好！今天我要演講的是、是、是……怎麼？還忘詞了？老師居然也會忘詞兒？老師呢，雙拳緊握，勉強微笑著，神色呢，能夠看出來，有點兒慌張，不過很快她就淡定了。
她首先給大家演唱了一首歌——《我和我的祖國》，「我和我的祖國，一步也不能分割，無論走到哪裡……」歌聲優美、迴蕩在上空，那溫和的聲音好似一曲不朽的讚歌，不覺讓人陶醉其中，不可自拔。唱完了歌，老師又開始歌頌祖國近年來的偉大成就，聲情並茂、擲地有聲，好似發自內心的感慨。同學們個個給了她好評，通通給她打十分。
我想如果這是一場真正的演講，她一定會是第一名的。
3、同桌猜錯了
劉柯慧
李老師邀請了袁老師上台給我們演講，袁老師到台上對我們說：「我這幾天正準備去參加一個演出，想讓你們當一次評委，來幫我評價一下好不好？」同學們齊聲答道：「好！」老師要給我們演講的題目是《我為祖國而歌》。袁老師先給我們唱《我和我的祖國》，唱完這首歌之後，她才給我們演講。
為什麼要讓我們聽她演講呢？我把這問題說給同桌聽。他說：「不就是想讓咱們給老師當評委嗎，給她指點指點吧。」我認真聽老師演講，完了之後李老師讓我們給袁老師打分，最高打十分，全班同學都給他打十分。分打完了，李老師說：「來，同學們一人寫一篇小作文。」
原來老師是讓我們寫小作文的，看來我同桌猜錯了。
4、給老師指點指點
張鈿浩
星期一上午，袁老師說要參加一個演講比賽，先請小評委給她評評分、指點指點。
我們就坐的很端，很有評委的范兒。
老師開始了。先唱歌，聲如長江，音如黃河，非常動聽。難道老師學過女高音？不過聽她唱的也算半個音樂老師了吧？
開始打分了，大家異口同聲地說十分。但我感到老師演講的時候有點緊張，中間斷了幾次，所以我給老師評了八分，也算是給老師一個指點吧。
5、今後要多聽這樣的演講
劉志綱
作文課上，袁老師為大家帶來了一次別開生面的演講，題目是《我為祖國而歌》。只見她面帶微笑地走上講台，手臂微微彎曲，兩隻手輕輕地拉著一起，一邊演講一邊用手比划著。
剛開始老師用慷慨激昂的聲音給我們演唱了一首《我和我的祖國》，聽完後我就陷入了沉思。從歌曲中，我仿佛聽到了祖國的心聲，仿佛看到了祖國的偉大，從「神舟」上天到「蛟龍」下海，從「中國製造」到「中國創造」，從原來溫飽都解決不了到現在成為世界上的經濟大國，是祖國讓我們站起來、富起來、強起來了。我們的成長離不開祖國，我們的發展更離不開祖國。作為一名華夏子孫，作為一名中國人，我不禁為我的國家感到驕傲、感到自豪，我愛你祖國！
原來聽演講，可以讓我更加的愛自己的祖國，我今後要多聽這樣的演講。
6、原來是想讓我們寫小作文啊
張智柔
今天，袁老師要演練一次演講，她笑眯眯地上了講台為我們演講啦。她上台的時候先唱了《我和我的祖國》這首歌。袁老師在唱歌的時候，邊唱邊做動作，臉上一直洋溢著微笑。袁老師演講好之後讓我們給她打分了，好幾個同學都說：「打十分。」李老師說：「通過，全票十分，第一名。」
最後老師讓我們寫了一個小片段，原來是想讓我們寫小作文啊。
7、特殊的演講
郭昭銳
李老師說：「有請袁老師來給大家進行一次演講。」同學們熱烈鼓掌，一直過到袁老師走到講台上。
她面帶微笑地說：「我演講的題目叫《我為祖國而歌》。」袁老師笑眯眯地站在講台上開始唱了。手跟著歌唱的節奏，打著拍子。等老師唱完後，我熱烈地鼓掌，手都拍紅了。最後輪到我們這些小評委打分了，我們都給她打十分，因為最高就是十分。有一個人打了九分，我想是因為袁老師中間停頓了有兩三個地方，所以才打了九分。如果袁老師不停頓的話，在參見比賽時應該能拿到第一名吧。
8、作文課為什麼成演講課了
席 濱
上課時，我們班來了一位女士，她是袁老師。她說讓我們聽聽她的演講，讓我們給她打打分。我們都很奇怪，作文課為什麼成演講課了？
開始啦，袁老師津津有味地講起了「我和我的祖國」的故事，大家都聽得十分認真，包括我。演講結束，大家一起說要給老師打100分。老師說滿分是十分，打100分太多了。於是，我們都給老師打十分。袁老師聽了，樂呵呵地笑了！
9、忘詞了
李趙一
星期一上午，袁老師要去參加演講比賽，先在我們班裡練習一下。她大膽地走上了講台，大大方方地開始了演講，題目是《我為祖國而歌》。剛開始的時候，袁老師唱了一首歌《我和我的祖國》，她伸出手做了一個手勢，好像花木蘭一樣，然後開始了演講。她的語言很美，很流暢，用詞很好，動作很漂亮。一會兒伸出大拇指，一會兒把手舉得很高，一會兒胳膊彎了下來。講完後，我們紛紛給她打了十分。我覺得袁老師很激動，怕講的不好。我還發現她有忘詞的現象，但我希望她能改過來，再去參加比賽。
10、聽不懂的演講
張藝然
李老師說：「讓袁老師給我們演講，大家歡迎。」於是我們就用熱烈的掌聲歡迎袁老師。她的演講很精彩，可是我實在是聽不懂。最後，老師讓我們給袁老師評分，大家都開開心心地給袁老師評了個十分，她很高興，我們也很高興。
11、都是滿分
李欣源
老師給我們進行了一場演講，因為她要參加一個演講大賽，所以先給我們演講，可能是為了練兵吧。老師一上來就神采奕奕地微笑著開始了演講，他先唱了一首歌，接著他滔滔不絕地講了起來，講的有理有據、有感情，聲音還響亮。但是老師講的時候，我發現她有的時候也出現忘了演講內容了，有些時候停頓了一會兒才接著往下講。雖然她有些地方忘詞了，但是大家對她的評價都很好，都是滿分。
12、多帶一些動作才更完美
李松函
「袁老師，加油員！老師，加油！」你們知道我們在幹嘛嗎？我們在聽袁老師演講《我為祖國而歌》。
我們這些同學是評委，袁老師首先說了開場白，接著唱了一首動聽的歌。「我和我的祖國，一刻也不能分割……」有些同學跟著老師的歌聲在搖頭晃腦，還打著拍子。
演講完，同學們用激烈的掌聲來回報老師精彩演講，袁老師笑眯眯地下了講台。李老師問：「你們準備給袁老師打多少分啊？」同學們有的說是十分，有的說九分兒。我覺得應該打九分，因為老師應該多帶一些動作才更完美。
13、真有禮貌
唐欣怡
作文課上，袁老師對我們開啟了一次演講，題目是《我為祖國而歌》。她大大方方地走上講台，面向我們，先唱了一首歌《我和我的祖國》。唱歌的時候，她面帶微笑，不停地做著手勢，聲音有高有低，有長有短。當唱到長音的時候，手揮動得慢一些，當唱到低音的時候，手也放的比較低。當講完的時候，袁老師對我們說：「我的演講完了，謝謝！」真有禮貌！後來老師讓我們評價，我們評價的都是十分。
14、精彩的還在後面
賈 燃
今天，由我們的袁老師給我們進行了一次演講。
老師首先給我們唱了一首歌，叫《我和我的祖國》。老師邊唱我邊想，老師的歌聲真動聽，真悅耳。誰知道更精彩的還在後面呢，唱完歌就開始了長篇大論了，我從演講裡面仿佛聽到了我們中國的高鐵復興號穿越中國，八個小時就體驗到了春夏秋冬四個季節。
最後老師問我們給她打幾分，幾乎全班同學都是十分，也有的是9.999999分。