這40個歷史典故，有機會講給外國友人聽聽，才是中國通

人民日報總結：孩子不可不知的40個歷史典故

教育部最新通知：2019年秋季新學期開始，全國所有中小學生的語文、歷史、道德與法治都使用統一部編版教材。

• 語文課本變了：大量增加古詩文，新的語文教材一年級到六年級古詩詞128篇，增加87%。初中語文的古詩詞增加51%。明年高考要求學生背誦的古詩詞由60篇增加到70篇。增加課外閱讀，最明顯的是初中階段，名著閱讀已經是必考內容，並有指定書目，小學新教材里也增加大量課外閱讀要求。最明顯的變化就是，現在的語文老師都會要求孩子每天必須閱讀30分鐘以上。
• 中高考語文未來會難在哪裡？首先，考卷文字的增加。如果你的孩子不經常閱讀，考試時閱讀速度太慢就會吃虧！未來語文將成為中高考的殺器，高考要實現15%考生做不完卷子。其次，範圍變得更廣，不再局限於課本對於名著的考核標準已經逐漸提高。
• 不積累古詩文文言文，吃大虧！總體來看的話，就是要大力提高孩子的閱讀量，拓展知識面。這次教改是全國上下從幼升小到高考，正在深化進行一系列重大歷史性教改，都是中央頂層設計的結果。

中小學《語文教學大綱》還提出：要側重閱讀，在教學中增加名著導讀。聰明的家長已經意識到了：孩子的閱讀理解能力、閱讀量，尤其是名著閱讀量，已經成了拉開分差的必殺技。

華上下五千年，產生了無數歷史故事。當你說出一個典故的時候，知道它背後那段風起雲湧、波瀾壯闊的歷史嗎？何為"永結秦晉之好"?為什麼說「問鼎中原」？「桃李滿天下」又出自什麼典故？......人民日報總結了孩子不可不知的40個歷史典故，收藏學習！

課外閱讀不僅可以使學生開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固學生在課內學到的各種知識，對於提高學生的認讀水平和作文能力，有助於形成良好的道德品格，乃至於整個學科學習都起著極大的推動作用。