各行各業，每天都會有人辭職。教師辭職，與其他各行各業辭職本無什麼區別。但名師辭職，卻總會引起熱議，有人說這是名師炒作，有人說這是大家對名師辭職的惋惜。
數位名師辭職真的不會對教育造成多大影響，但的確留給了我們很多思考。
三尺講台傳道授業。
名師辭職，並不是你想像那般輕鬆和任性。
在深圳，教師待遇總體上還是不錯的，放棄眼前一切待遇，並不那麼容易。三尺講台，承載了一位老師的青春年華，留下了太多溫暖的記憶，放棄三尺講台，對於一位有教育情懷的老師而言，也不那麼容易。
熊芳芳老師昨日發文自述，辭職之事考慮了兩年之久。今年5月19號才提出辭職，兩年的思想鬥爭，說明她心中也是充滿矛盾的，心中也多有不舍。一方面追逐情懷與夢想，另一方面又在考量「損失」：31年教齡、豐厚的退休金，體制的安全感等等。
為什麼選擇在5月19號上交辭職報告，熊芳芳老師說，5.19諧音就是「我要走」，儘管第二天就是「5.20」，在退休前的最後七年任性一把，情懷一把，讓很多人佩服且羨慕。
熊芳芳老師回應網友。
這位深圳名師已經搭建好另一個平台，教師的平台不僅僅在三尺講台。
熊芳芳老師已經為自己的未來工作搭建好了平台，和眾多人的預期一樣，她將從事在線教育，同時也接接受各方邀請講課，從學校的三尺講台拓展到更廣闊的平台。
有網友說，老師離開了學校這個平台，什麼也不是。
但我們要明白，一位老師的平台，真的不只是囿限於學校教室的三尺講台，還有很多平台。
想必大家對人大附中的網紅教師李永樂都很有所聞吧。李永樂老師在北大讀本科，清華讀研究生，可謂真正的學霸。他後來去人大附中當老師。一邊教書，一邊通過網絡平台進行科普，年收入過千萬元。李永樂老師沒有離開學校的平台，但同時在其他平台上大展拳腳。
這就是知識變現。
翻開熊芳芳老師的履歷表，和很多名師一樣，她有許多頭銜，也有許多成果：專欄作家，生命語文的首倡者及踐行者，首屆全國中學語文十佳教改明星，首屆全國文學教學名師，全國青年教師全國課堂教學大賽全國一等獎第一名得主，眾多語文核心期刊封面人物。
這意味著什麼？意味著辭職的底氣和未來找工作的實力，這就是辭職的「本錢」。雖然有時我們會對名師不以為然，因為的確有些名師徒有其名，但有很多名師是名副其實的。
熊芳芳老師。
即便離開，也要感謝學校這個平台，感恩學校這個平台
熊芳芳教師在辭職報告那一句「生命無法重來，不願一生被人安排」，略帶悲情色彩，引起很多人的共鳴。
名師熊芳芳老師雖然找到了更廣闊的平台，但一定要感恩學校這個平台，因為除了自己的努力和天賦，如果沒有學校這個平台，沒有一屆屆學生相伴，沒有家長的認可，沒有同事的支持，沒有領導的賞識，沒有「別人的安排」，熊芳芳老師也不可能成為名師，不可能獲得如此多的榮譽，也不會有今天的辭職的底氣。
同時，這也給我們啟示。很多老師都有辭職的念頭，但要想跨出這一步，除了如同熊芳芳老師那樣無生活後顧之憂之外，還得如她那樣有真材實學，真材實料。如果真的打算辭職之後去在線教育平台，或者去課外輔導機構，如果你是貨真價實的名師，不用你東奔西走到處去找工作，工作會自動找上門來。據熊芳芳所言，她的辭職報告發出來不久，希望跟她進行合作的電話就沒有停過，這是就是「名師」的影響力，不服是不行的。
所以對於年輕老師而言，熊芳芳老師辭職也給我們一些啟示：好好利用學校這個平台，規劃自己的職業生涯，努力教書的同時也要智慧地教書，沉澱教書的技巧和思想，如果某一天，自己也想辭職去看世界，心中會更有底氣。
你有多優秀，就有多自由，這話是有道理的。
為每一位堅守的老師點贊。
不是每個人都能如同熊芳芳老師這樣，讓我們為一直堅守三尺講台的老師致敬
好的，我們把眼光從名師身上轉移一下，轉移到千千萬萬普通老師身上。
他們身上或許沒有耀眼的榮譽和光環，但他們堅守著三尺講台，呵護著一屆又一屆孩子一路前行，他們身上有很多故事我們並不清楚，但在學生的心中，他們就是名師。
從小學到大學，對於一路陪伴的老師們，真誠地道一聲，謝謝。因為你們，我們成長的路上有陽光，有溫暖，有感動。