到了1歲左右，有些孩子會慢慢出現「自虐」行為。
比如科大大同事家的娃，一不順心，輕則拍自己額頭
圖片來源：同事實拍
重則往地上、牆上磕
圖片來源：同事實拍（同事表示圖上算輕的。有一次家裡包餃子，他非要玩擀麵杖，爸爸奪走了，他以迅雷之速磕到了案板上，把自己磕得嗷嗷哭...）
額頭經常是這裡剛剛好，那裡又青腫起來。
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娃為啥會有「自虐」傾向？
先別慌！
有的娃，看似「自虐」，其實是在自我安撫或者享受。
比如某些寶寶會跟著音樂節奏拍打額頭，同時臉上笑嘻嘻，這種時候寶寶拍頭真的只是高興而已，大家不用過於緊張。
當然我們也可以拉起孩子的手，用拍手或身體晃動來代替拍打自己的動作。
不過，如果孩子拍打自己時伴隨不開心情緒，我們就要反思並調整對待寶寶的方式了。
不開心就自虐，原因很簡單：寶寶有脾氣，但寶寶不會說話。
圖片來源：科學家庭育兒原創
自虐行為常見於1歲半~2歲的孩子。
這個年齡段的孩子，還不太會表達自己，只能通過揍自己來「表達」情緒。
如果他生氣時剛好在你懷裡，還可能磕你的額頭，抓你的臉，揪你的頭髮。
孩子抓撓打背後，一般藏著2個信號：
圖片來源：科學家庭育兒原創
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冷處理，越緊張越易被拿捏
對於孩子的哭鬧，法國教育家盧梭在《愛彌兒》中早就說過：
「假如他學會了說話，依舊要用哭鬧來達成目的，那麼，無論他是想更快地得到那個東西， 還是想以此來要挾別人，都應該乾脆拒絕。」
孩子是非常聰明的，如果ta察覺到哭鬧能拿捏你，那麼有了第一次就會有第二次。
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「自虐」也是這個道理。
如果在他磕頭搶地或者打自己時，你飛快走過去，著急忙慌地說：「別磕了別磕了，媽媽同意你去xxx/爸爸給你xxx。」
那麼，必然還有下一次。
因為你們的反應給了他一個信號：「自虐」能達成目的。
所以科大大建議孩子「自虐」時，你要做到不動聲色。
比如科大大上面的同事，已經啟動冷處理模式。
當娃磕頭、拍頭哭鬧著要吃山楂卷時，她表面都毫無波瀾，按捺著爆發的脾氣，坐在孩子旁邊守著。
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大哭之後，孩子情緒已經稍微平復了些，但是多少還是有些不開心。
這個時候，同事將孩子抱在懷裡，說：「這個山楂卷糖太多了，吃多了牙會壞，不可以一直吃。如果你想吃零食，媽媽可以另外給你拿，但是山楂卷不行，知道嗎？」
孩子回個「知道」，這事便算翻篇了。如今，孩子雖然還會拍腦袋，但已經很少磕頭了，就算磕，也知道找床墊、沙發這類軟的地方。
當「大哭大鬧」或「自虐」只是要挾手段，大人又不接招時，察覺到這個方法無效的孩子，會慢慢平息。
多陪伴，多關注好行為
如果「自虐」的原因是需要愛和關注，那麼，給與孩子更多陪伴，與他一起互動遊戲能有效減少ta的「自虐」行為。
在日常生活中，除了要冷處理娃的輕微不良行為，對好的行為也要給與鼓勵表揚，這樣ta才不會強化不良行為。
寶寶OS：讓我看看你們緊張不？
比如當孩子在約定的時間內，離開遊樂場且沒有哭鬧時，你可以誇他：「哇，寶寶好棒哦，知道遵守時間了，你真是個守時的好寶貝。」
如果孩子為了在遊樂場裡多玩一會兒，無視約定的時間並在遊樂場裡哭鬧打滾，你可以把ta抱到一邊並放在地上，任由ta發泄情緒（但要注意別讓孩子磕傷）。
圖片來源：科學家庭育兒原創
想像一下，如果好的行為得不到積極的回應，只有ta在「自虐」的時候大人才會關注ta，ta會怎麼做呢？
為情緒發泄提供其他途徑
前面說了，孩子自虐，是因為有氣說不出。
那麼，大家可以給孩子提供一些「泄氣」的方式。
圖片來源：科學家庭育兒原創
科大大有位朋友，在孩子1歲左右，就跟孩子做了一個約定：假如你生氣或者不開心，你就拿拳頭碰碰媽媽或者爸爸的拳頭，這樣爸爸媽媽就知道你的想法了。
或者是孩子逐漸學會說話，你還可以嘗試教孩子說「不」來表達生氣或者不同意的情緒。
相信在我們耐心的呵護 、高質量的陪伴下，孩子會隨著年齡的增長，慢慢改掉一些壞習慣，學會控制和表達自己的情緒的。
尖銳櫃角貼好防撞條
對於暫時說不通道理的寶寶，咱們家長做好後手準備還是有必要的。
比如同事家裡，尖銳的櫃角都貼了防撞條：
圖片來源：同事實拍
寶媽表示：丑是丑了點，但是孩子的安全更重要。
對於暫時管不住脾氣的娃，就先用「物理手段」降低傷害吧。