在孩子的成長過程中，最重要的除了家人，就是老師了。作為孩子人生的領路人，老師的職責不僅僅是「教書」,更重要的是「育人」。如果能遇到一位好老師，對孩子的成長和一生都有著至關重要的影響。近日，瀋陽一位小學班主任因學生進步巨大送上擁抱的視頻獲得全網點贊，不僅登上抖音城市熱搜榜，還獲得新華網、瀟湘晨報、四川日報、陝西衛視等媒體大咖的轉發。網友們直呼，這個擁抱足以改變孩子的一生！12月25日，指尖客戶端、沈報全媒體記者找到了這位老師，聆聽視頻背後的暖心故事。
男孩取得巨大進步，全班響起14秒掌聲
在這段名為《14秒的掌聲，你相信光嗎》的短視頻中，一位身穿紅色衣服的男老師正在教室前批改試卷，只見他突然放下手中的筆，用雙手搓了一下臉，然後又看了一眼試卷，片刻後，他將一位男同學叫到身前，面對略顯發矇的學生，老師展開了雙臂送給了這位學生一個大大的擁抱並撫摸著學生的頭，全班同學為這位學生送上掌聲。
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這位身穿紅色衣服的老師名叫付博，80後，地地道道的瀋陽人，是瀋陽市和平區振興街第二小學的教師。付博告訴記者，這個孩子特別聰明，就是注意力不集中，答題不認真，雖然經過多次提醒，但學習成績一直不太理想。「由於孩子基礎知識掌握得不是很牢固，從二年級開始，成績從未上過90分。這次考試相對簡單，我就提前跟孩子約定，如果他能考到90分以上，老師就會給他獎勵，囑咐他考試時一定要認真對待、仔細檢查。讓我有點兒不敢相信的是，在批卷過程中發現孩子沒錯幾道題，他真的考到了90分以上，得了91分。當我讓他大聲讀出分數的時候，全班同學不約而同地為他鼓掌，那時我也激動得流淚了。這個成績是孩子認真、努力的結果，我打心眼兒里為孩子感到驕傲。」付博動情地說。付博表示，由於孩子兌現了承諾，他也將提前準備好的禮物送到了孩子的手中，是一本筆記本。
記者注意到，在視頻中，還有「小彩蛋」，當男生驕傲地回到座位後，他的同桌也向他豎起了大拇指。值得一提的是，據付博介紹，這個男生在第二天的考試中又獲得了94分的好成績。
24年教學工作，
真誠和鼓勵是最大必殺技
付博自1999年參加工作至今一直從事教育工作，24年的教學工作中，他以「嚴中有寬、寬中有愛、愛中有教」作為座右銘，先後獲得「第二十一屆全國小學信息技術教學融合創新課國家級一等優秀課」「和平區教育系統優秀班主任」「和平區教育系統先進個人」「和平區教育系統德育先進個人」等獎項和稱號。自從擔任班主任後，他便用自己的行動去吸引、感召和影響孩子，遇事不偏袒、不心急，先問因，再尋方，致力於打造一個朝氣蓬勃且具活力的班集體。
擇一事，忠其一生。變的是時代，不變的是對待教育事業的執著專注，及對教育事業長久、堅持的信念與熱愛。作為一名小學班主任，工作時間長、事務多、責任重，既要承擔正常的備課、上課、批改作業、參加教研、培訓活動等教學任務，還要面臨處理學生之間瑣碎的事情，更要時刻注意孩子的心理成長和人身安全。憑藉著對孩子們的喜愛，付博也總結出了自己的一套育人秘籍。他說：「每個孩子都是一個獨立的個體，越是年紀小的孩子，越需要科學、積極、充滿關心的認可和評價。平日裡，我會時刻關注班級里每個孩子的優點和變化，用積極的評價和鼓勵伴隨孩子們的成長。因此，我們班級的學生都很陽光，也非常配合我的教學工作。無論大人還是孩子，只要真心地去對待他們，他們是一定會感受到的。」
用短視頻記錄學生成長，
每一幀都是滿滿的愛
「好幸運啊，這老師一個溫暖的舉動能讓孩子記一輩子。」
「感覺老師都想親他腦門一口。」
「你們遇到這樣的老師是你們一生的幸運。」
「一個擁抱足夠溫暖孩子一生。」
「希望每一個小朋友都可以遇到溫暖的老師。」
「這個擁抱是發自內心的，就是這樣一個簡單的擁抱，足以讓孩子努力很久。」
「這個視頻我竟然看哭了，瞬間被老師溫暖的擁抱感動到了。」
「我要向這位老師學習，做一個溫柔有愛的老師。」
「我被這一張手給搞掉眼淚了，我生命中也有一個這樣的老師！」
「視頻還沒看明白，但是老師張手抱他的時候我就哭了。」
短視頻發布後，引來了400餘萬網友圍觀、點贊，僅付博的個人抖音號就收穫了12.6萬個贊，評論5400餘條。
記者了解到，平日裡，付博會利用業餘時間以短視頻的形式去記錄班級里學生的成長與變化。從記錄小組長自覺提前到校進行班級打掃，到孩子們自我進行矛盾化解，從日常班級管理、優秀作文分享，到時不時地為學生製造小驚喜……沒有濾鏡，沒有美顏，每一幀都流露出他對學生們滿滿的愛。
心理專家：
老師的鼓勵是學生進步的強勁動力
在學習和生活中，無論是老師的一聲讚揚還是一句鼓勵，都能給孩子帶來極大的力量。為什麼老師會具有如此神奇的魔力呢？遼寧省心理諮詢行業協會會長、國家二級心理諮詢師楊子表示，孩子在成長過程中，特別在意家人和家人以外重要人員的認可和鼓勵。學校是學生的第二個家庭，老師則是學生的第二任父母。老師通過給予學生準確的認可和讚美，會使學生在得到自我的肯定時，增強他們的自信心，進而激發學生內在的動力，讓他們更願意投入到學習中。老師的鼓勵可以讓學生獲得成功的體驗，提高他們的成就感。學生在面對成功時，會感到自己正走在正確的道路上，並對自己充滿信心。
老師的鼓勵對孩子的意義是十分深遠的，不僅能夠幫助孩子保持學習興趣和動力，也能夠在建立友好教育關係上助力學生取得更進一步的提升。
記者手記：希望每一個老師都成為孩子人生里的一束光
無論孩子的未來走向卓越，還是歸於平凡，教育的目的都在於幫助每一個孩子塑建屬於他自己的心靈。一句話語，一縷笑容，一個擁抱，也許，就在那一刻，一個孩子心中就獲得了自信；也許，就在那一刻，一個孩子身上就有了溫暖；也許，就在那一刻，一個孩子眼前就有了光明。當這些愛、包容、寬厚、期許、鼓勵，很及時、很貼心、很重要地出現在一個孩子人生的某一時刻，會感動孩子的當下，融入孩子的記憶，伴隨孩子的人生，化作善美的品質，溫潤成長的生命。
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指尖客戶端、沈報全媒體主任記者 金丹
編輯：王波 責編：閆繼偉 高薇