美國高中申請需要的材料：
• IBT成績單複印件以及IBT的網上ID 和密碼（便於後期寄送官方成績）/IELTS 成績單複印件
• SSAT 成績單複印件以及註冊考試的網上ID和密碼（便於後期寄官方成績）
• SLEP成績單原件（提供複印件一份）
• 初中7-9年級（初一-初三）的成績單（中英文對照，加蓋學校印章，裝入學校正規信封，信封封口處也需要加蓋學校印章）
• 高中在讀的成績單（中英文對照，加蓋學校印章，裝入學校正規信封，信封封口處也需要加蓋學校印章）
• 初中畢業證（中英文對照，加蓋學校印章，裝入學校正規信封，信封封口處也需要加蓋學校印章）
• 資金材料（美金或人民幣存款的銀行存款證明）
1、 在推薦信上表現不積極
在申請國外的高中時，校方一般都需要提供推薦信。推薦信通常是由熟悉申請人的第三者站在客觀的角度進行評論，因此在申請材料中的作用也是不可忽視的。如果你只是隨便找一位老師給你寫推薦信，那麼申請結果大多不容樂觀。要知道要想在數以百計條件差不多的申請中脫穎而出，一份令人能留下深刻印象的推薦信將會是你拿到offer的關鍵。你需要全身投入到推薦信當中，所以與老師保持密切的溝通是很重要的，為了讓老師更熟悉你的學習能力和專業特長，必要時可以向其提供關於你的文件材料。總之，不能忽視推薦信在申請中所起的作用。
2、 學習動機陳述得不充分
學習動機貫穿於整個學習過程中，並且很多學校的官網上都有說明讓申請者明確他們為什麼想要選擇他們。當中不乏一些套模板的學生，所以往往其申請結果並不如意。那麼學習動機需要寫什麼核心內容才能被招生官關注呢？我們建議首先要詳細解釋你為什麼想要學習這個項目，再次要結合自身的學習能力、特長、優勢及未來的學習機會來談談日後的計劃。也許你的未來發展目標大致方向是一樣的，但對於不同的項目其目標應該是不同的，所以就要求申請人根據自身的特長和興趣來專屬打造。
3、 簡歷內容凌亂
簡歷作為留學申請的必要材料，其核心作用就是展示申請人的專業能力和素質，這裡主要包括了申請者的硬體背景和軟體背景。因此簡歷須經過周全的組織，並且應儘可能提供充分的研究細節供招生委員了解你的情況。為此各位申請者一定要理解好簡歷製作的核心，並提供針對性的素材。要知道寫太多無關緊要的信息或是沒有把申請項目相關的經歷整理好都屬於不合格的簡歷。
4、 申請材料缺乏整體性
沒有任何一個人的經歷是完全一樣，因此申請人需要在簡歷中把自己的閃光點展示出來，讓招生官看到一個不一樣的你。我們需要篩選出對你申請有幫助的經歷把它放到文書的寫作中，比如你的學習經歷、獲獎證書等，還要適當運用不同的特例展現你的優勢，讓招生官對你留下深刻的印象。
5、 忽視校對申請材料的重要性
辦理留學申請材料眾多，因此要注意的細節也多。很多人準備充分卻敗在了材料的細節處理上，當中，用詞的適當性、語法以及拼寫問題是我們要加倍留神的。此外所有材料必須在截止日期前提交，因此建議同學們在遞交申請材料前要預留足夠的時間用於校對，千萬不能忽視這步的重要性哦。
6、 定位要明確，要避免申請目標太高或太低
在選擇高中學校時，同學們需要結合自身的綜合條件來匹配你能夠申請到的學校，申請目標過高或過低都將對你的申請帶來不利的影響。眾人均想申請排名靠前的名校，但如果你並沒有一個有競爭力的GT成績及豐富的研究經歷，談何容易呢？
美國大學教育與高中教育接軌
大學教育是普通教育的延續，大學教育雖屬於培養高級人才的階段，但美國的高等教育仍十分重視學生的基礎教育，並且進一步擴展學生的知識領域，而不是將學生的教育局限在某些特定的學科里。縱觀美國的普通教育和高等教育，可以看出重視基礎教育、不斷擴大學生的知識領域成為美國教育的一個特色，文理兼融、跨學科發展使學生的才智得到最大量的發揮，這樣的教育會培養出什麼樣的人才？
更高比例升入美國常青藤名校
像美國常春藤這樣的名校錄取學生有多種考量（比如說要準備SAT考試 ， 要突出綜合能力 - 組織能力、領導能力、學術能力等）。 這裡我們僅談一下學業成績( GPA)對學生能否進入名牌的影響。通常一個優秀的學生在高中階段要選修8門左右的大學預修課，這樣才能保證在學業成績上有競爭優勢，絕大部分進入常春藤盟校的學生學業平均成績都在4.2分至4.5分之間。而美國高中教育階段恰恰給優秀的學生創造了提升自己的機會。在美國的高中，所有學生要選的課基本上一樣的，優秀學生和普通學生的差異在於選課的難度。
學生綜合素質得到全面發展美國的高中教育強調學生獲取知識的均衡性、多樣性及基礎性
美國全國已普及了 12年的義務教育，高中畢業生只要有意願，基本上都可以上大學。法律規定，家長有責任使自己的子女完成從小學到高中的學業。因此，美國高中學生升大學的壓力不是很大，但在進入名牌大學上競爭卻是十分激烈。在普及教育中培養復合型的人才，全面發展學生各方面能力，並為學子進入名校奠定基礎。
美國高中留學申請時間表
美國高中留學申請是個系統工程，如果你計劃初三畢業當年秋季入讀美國10年級，初一年級就要開始規劃。學好英語及每學期的每門課，爭取初中三年都有好的GPA平均成績；培養綜合素質、特長愛好；最晚初二年級開始準備。明確留學目標，了解目標學校招生要求；參加SSAT考試(如要求)；有效期2年；參加TOEFL考試(如要求)，有效期2年；初三第一學期如上述成績不理想，還可以再次參加考試；準備申請材料，辦理美國高中申請手續；初三第二學期收到美國學校錄取通知書。