香港富豪李嘉誠曾說"知識改變命運"。在當今中國人生活中，會有許多改變人生的重要時刻，就比如說高考，對大多數人來說，它既是一次機遇，又是一次挑戰，如果名列前茅，就能完全改變自己的命運。
高考是中國學生們的一次大考，鯉魚能否跳龍門就看這一次了，而高考也是異常激烈的，往往一分之差就能差出上千人，所以家長老師們都非常關心。然而還有一群人，高考對他們而言和普通考試沒什麼區別，那就是那些天才兒童們。
天才少女何碧玉
河南新鄉有一位天才少女，她叫何碧玉，在小學四年級被選拔到河南省的"天才少年班"，這個班裡一共有三十個和她一樣優秀的孩子，但在這個神童聚集的地方，何碧玉一直名列前茅。
她僅用了四年的時間就把初中和高中的知識學習完畢，學完了別人七年的學習量。但天才少女何碧玉並沒有成為一個考試機器，在課堂之外，她也很喜歡參加音樂戲劇，美術之類的課外藝術活動。
大多數孩子們的14歲對自己並沒有什麼人生規劃，更別提有什麼人生目標了，有的孩子在追星，也有的進入了青春期和家長搞叛逆，但14歲的何碧玉卻有著驚人的自制力和獨立性，有著在她那個年紀少有的穩重與成熟。
2000年，14歲的何碧玉取得了河南省理科狀元第一名的好成績，記者們對她的成績讚嘆至極，爭相的想要採訪她，攝像機面前的她落落大方，一點也不怯場，每個問題的回答都有著自己獨特的思考，還非常有邏輯性，和大家刻板印象"智商高情商低"的天才有著本質的區別。
何碧玉對自己的人生十分有規劃性，規劃可以使自己奮鬥目標更加的明確，可以少走彎路，每個人都應該有規劃有反思有思考，這樣人們的人生路才能更加出色的走完全程。
之後何碧玉進入了清華大學深造，這個消息一經發布引起了人們的廣泛討論，畢竟一個14歲的女孩提前參加高考，這是一件多麼了不起的大事，沒想到這個少女還能獲得河南省的狀元，這是真的了不起。
一夜之間她成為萬千學子的崇拜對象，她的高考成績是750分，每科全部滿分，何碧玉也創造了新中國教育史上的奇蹟，這個奇蹟至今無人打破，人們都會習慣性的稱之她為高考第一人。
實際上，何碧玉對高考成績並不關心，她即便以滿分考進了清華，也有沒有選擇熱門的金融或計算機專業，而是選擇了生物科學與技術系生物科學，她在學習生物的過程當中感覺無比充實。都說興趣是最好的老師，正因為何碧玉對生物工程領域有著濃厚的興趣，所以才會如此出色吧。
在外留學
2004年，清華畢業之後，何碧玉前往華盛頓大學繼續深造。在赴美留學期間，一年365天，她每天勤奮自勉，每天最早進入實驗室最晚一個離開，每天便是如此，這種勤奮學習的精神，令美國人對她豎起了大拇指，對她刮目相看。
僅僅用了五年的時間，她就完成了博士的所有學業，拿到了神經學博士學位，之後在美國國立研究衛生院，作為早期獨立研究員從事研究工作，2016年加入美國紐約大學醫學院神經學系，通過自己的努力成為了助理教授.
正是這種自律的品質才讓她有如此大的成就，如今她已經是華盛頓生命學院最年輕的正教授，每年都要完成幾個世界級別學術研究，為人類的發展做出了巨大貢獻。
她的選擇
近幾年，有不少的學校邀請何碧玉回國任教回國發展，都被她婉言拒絕了，她曾表示自己想要留在美國。或許是因為國外的生活更適合自己，可能是美國的科研水平更讓她留戀，或許那裡的學術氛圍更加濃厚，環境也更不錯。
學成之後何碧玉留在美國發展，這樣的消息自然而然地引起了國內強大的爭議，像這樣國家盡心盡力培養的人才卻培養不出中國的人才，各種質疑的聲音甚囂塵上，甚至有激進的人認為這是占據了中國的教育資源，去了美國的辦事的賣國賊。
雖說何碧玉是中國培養出來的天才，但每個人都有選擇自己生活的權利，並不能道德綁架，攻擊別人，我們應該尊重他們的選擇，美國的科研環境確實比中國好很多，但是一個普通中國人的立場而言，如果她能夠回國自然是最好的結果。
無可厚非的是，這是每個人自己的選擇，如果何碧玉能回國任教自然是好事，但如果她願意在美國繼續工作，那麼人們也只能尊重她的選擇。
有人說，學成之後就應該回國報效祖國，不應該留在那裡為外國人做貢獻，但從根本上來說，人們什麼權利指責何碧玉的所作所為，大多數的普通人就算有她那樣優秀的先天條件，也不會有她一半的自律和刻苦，她通過自己的努力才有了選擇的權利，人無權干涉。
何碧玉在出國後，獨自完成學業和生活上的難題，一個人默默的學習，不敢有一絲一毫的鬆懈，這份獨立性和堅持的信念不得不讓人敬佩。作為一名土生土長的中國人，國家為人們提供了優良的教育環境，而人們要做的就是發揮自己的畢生所學來報效祖國，為國家的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。
這就要求人們要努力學習，梁啟超曾經說過"少年志則國志，少年強則國強"，要有足夠的恆心和信心，不能急於求成，踏踏實實學知識，在我黨的領導下，要以報效祖國為自己最終的志向，攀登到成功的巔峰。