據不完全統計，2018-2019年英國的工業交互類學科進行革新的有數十餘門。
5G時代即將來臨，數字革命的浪潮呼之欲出，世界頂級藝術設計名校對各個新興學科進行相應的變革手段，自然也是為了順應時代的趨勢和發展。在英國對學科進行變革的跡象中，我們也不難看到之前我們曾經提到過的跨界、與科技相結合等趨勢。
這很正常，但漢藝教研團隊在對這些學科革新進行研究與探討的時候也發現，今年英國的工業交互學科變化發展，也越來越向美國的商業化與實踐性靠攏……
#1倫敦藝術大學ual第七子CCI（Msc Creative Computing）
網際網路衍生品下很重要的一個趨勢體現在近年來Python、JavaScript、Processing等編碼軟體的應用成為大熱，其中除了網際網路時代背景原因之外，還有是因為他們發展成熟得已經越來越容易上手掌握，加上開源的開放框架越來越易於操作，例如OpenFrameworks、Unity等等。這些語言和框架又往往與互動設計中的信息可視化、介面優化等環節息息相關。
眾所周知，ual以藝術設計見長，而CCI的設立正是ual從一所藝術設計學院正式走向與科技相結合國際化趨勢的重大標誌。這個專業從字面意義上來翻譯應該被釋義為「創新型計算」專業，它是一個基於創新思維和高等計算的綜合類學科，主要的課程側重也是圍繞在創新型的計算機語言。
而僅僅從字面上看，我們感覺似乎是一個新興專業，實則不然。從官網給出的信息來看，這門專業分為三個學習方向：
- 機器學習/人工智慧與創意產業之間的關係，包括美術、電影/視頻、聲音、音樂、設計及相關領域，探討新算法和技術開發與創新應用。
- 人機互動（HCI）是計算機研究的一個特定領域，探索人與技術之間的許多複雜關係。
- 大數據：研究當代的數字系統，在線服務和社交平台信息的收集與分析，以及這些數據信息對當今和未來社會產生的巨大影響。
其實這三個領域的相關研究並不新奇，在美國各大頂級院校對相關領域的涉足更是早先一步。但無法阻擋的是，以上三個方向都是國際未來趨勢，更是國內未來迎接5G時代數字革命急缺的人才。
因此，CCI是想去英國學習工業交互類專業的同學們非常值得考慮的選擇。
漢藝18屆學員Red同學 獲倫藝CCI、GSA、Brunel、Kingston等院校碩士offer
#2格拉斯哥藝術學院（GSA）（Design innovation&Environmental design）
格拉斯哥藝術學院常年以致力於培養學生的藝術創新能力著稱，其培養的學生在設計時也非常注重產品的落地性以及人文性，其課程設置更是被很多行業內人士稱之為比RCA的更加人性化。
而今年GSA開設的新專業Design innovation&Environmental design，順應了英國號召的「氣候變化法」，重點在於關注設計師在環境中的發展作用。在最近的幾十年中，在人類的生活軌跡里，移動的空間與頻率都在發生根本性的變化，以及數位技術的發展也帶來了新型的環境互動形式。這些歷史性的變革都為設計師提供了很大的空間和挑戰。
同樣這也是一門面向未來的學科，我們可以用設計重新想像未來人類的生活方式。同時，相較於傳統的互動設計和服務設計，這個專業更加看重同學對新技術應用的能力，以及跨領域研究能力。
來自GSA設計創新學院學生創作的一個關於島嶼生活設計項目 圖源：GSA官網
#3金史密斯設計學院（Goldsmiths）（MA Independent Games and Playable Experience Design)
該專業的中文翻譯應該是獨立的遊戲設計與可玩的用戶體驗。字面上聽起來是也是一個新興專業，但實際不然，也是在美國藝術設計院校當中常見的遊戲交互專業。
遊戲如今已然成了人類日常生活中的一部分，從博物館內解說介紹的方式到科學家進行癌症研究，遊戲在我們的生活中幾乎無處不在。而隨著手機遊戲的興起，獨立遊戲的開發也開始進行了爆炸式的增長，從沉浸式體驗，到有教育人文性的遊戲敘述，這些因遊戲誕生的新形式都在重新定義遊戲的規則。
同樣遊戲設計在國內的未來就業範圍也非常廣泛，在國內的遊戲市場中高精尖遊戲人才會有很大的發展空間以及選擇的餘地。
圖源：金匠官網
金匠的這個遊戲設計有以下幾個學習方向，同學們可以進行選擇：
- 獨立遊戲設計與開發
- 混合現實（XR），有趣的體驗和安裝設計
- 變革遊戲
- 機器學習和遊戲用戶體驗
- 使用創意編碼和物理計算
與CCI作品集創作中需要展現一定的編程能力不同，官網上註明這個專業不需要任何已有的編程經驗。
#4愛丁堡大學 （MA Design for Change)
世界上唯一不變的就是一直在變，這是最經典的哲學理念。而在當下21世紀，我們在如今所處的時間節點，我們應該為這個時代去做出什麼樣的改變呢？愛丁堡大學為了回應時代趨勢，在今年對原有的產品設計專業進行了革新，致力於對全球性問題的挑戰，可以簡單理解為專注做「大設計」。
那麼什麼是大設計呢？我們可以理解為是設計管理設計戰略的體現，以設計為核心為世界作出改變。這裡的設計戰略意義超過了設計的落地性。
因此，想申請愛大的Design for Change，應緊隨著設計管理和設計戰略方針來做準備。項目創作方向應該針對於以下15個全球戰略挑戰：
http://www.millennium-project.org/15-global-challenges/
這個專業的計劃旨在培養21世紀的新型設計師，計劃將通過戰略與創造性的方法驅動的設計主導干預來應對如今社會面臨的複雜性以及現實世界的挑戰。它將擴展的設計概念落地應用到社會、技術和環境變化，並針對這些複雜的情況制定了跨學科解決的方法。
也是因此，這個專業對人才的要求是復合型的人才，更是為了解決未來的實際問題。
回顧以上今年英國學科的變動，我們能感受到其實沒有什麼真正意義上的學科創新，不過是各大藝術設計院校對時代的發展做出應有的回應罷了。但不得不承認，新興學科的崛起正在逐漸向傳統學科發出挑戰，而對於即將要成為未來設計師的你們來說，這一切，同樣是個巨大的機遇。
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