近日，一對教師夫妻在家給自己孩子補課遭到了學生家長的舉報。

原來，這對夫妻一個是數學老師，一個是英語老師，暑假期間在家給自己孩子補課，遭到了同班家長的質疑。

本來我家孩子就比他家的孩子差很多，現在他們夫妻利用自己是老師在暑假給他家孩子補課，這不是要斷我們的活路嗎？

希望對於教師子女在中考中要比其他的學生超一定分才錄取，或者也給我們孩子有償或免費的上課也可以。

這封檢舉信真是讓人哭笑不得，阻止別人進步就能讓自家孩子脫穎而出了？這位家長的強盜邏輯實在可笑。

可是，這份可笑的背後，卻寫滿了中國家長深深的教育焦慮。

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唯分數論的背後是家長深深的教育焦慮

前段時間，「7000元暑期培訓班報名靠搶」登上了微博熱搜，很多家長在5月就已經開始給孩子預約暑期培訓班的名額。

一個暑假，讓家長們如臨大敵，仿佛這是一場沒有硝煙的戰爭，不進步就會被埋沒。

香港有部紀錄片叫《沒有起跑線》，你以為從孩子出生就要開始教育，以免他輸在起跑線上，其實，真正的競爭從子宮裡就已經開始了。

為了贏在未來，就得拼在現在。

如果希望孩子能進入好的大學，就要選擇好的中學，那麼就需要進入好的小學，好的幼兒園，好的育嬰院，那麼從子宮裡就要開始計劃，因為在香港，好的育嬰院只在特定時間段招生。

可怕的是，這種教育焦慮比比皆是。

前段時間，北京昌平一家比較好的幼兒園招生，提前五天，幼兒園的牆外就排滿了等位的家長。

帳篷、躺椅排了長長一隊，全家老少更是輪番上陣只為搶得一席之地。

每年暑假前，天價學區房總能吸引人的眼球，15萬一平買過道，鄰近故宮的一處學區房竟然標價1.3億，被網友調侃「宇宙新中心」。

今年更有一位狼爸，舉著吊瓶，帶正在發燒的女兒參觀衡水中學，僅僅為了從小就樹立上衡中的夢想。

因為在一般人的眼裡，衡水中學就意味著高考成績。

在當代，教育不再是一個靜待花開的安然過程，而是你追我趕、只爭朝夕，一切向分看的競爭過程。

而分數的背後，是家長對孩子未來的無限期許。

哈佛大學希米·康博士提出，「為人父母改變了大腦神經元的連結，這就像重新經歷了一次青春期，他們對孩子極度敏感，這也是為人父母如此艱難的原因。」

一旦做了父母，我們都會或多或少的失去自己，把自己關注的重點放在孩子身上，為他們的未來無限焦慮。

殊不知，這種焦慮會在潛移默化中傳導給孩子，甚至會影響孩子的人生。

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最好的教育是家庭教育

太多太多的家長執著於學區，認為一所好學校就是萬金油，好老師就是救生衣，仿佛把孩子送進校門，自己就可以大大鬆一口氣，自此高枕無憂了。

其實，這恰恰是本末倒置。

教育學家陳鶴琴先生曾說：「人的一生中，首先接觸的是家庭，孩子在父母那裡學談話，認識周圍事物，其性格和行為習慣等都是在父母的影響下形成的。」

任何學校教育也不能代替家庭教育。

今年春晚，小品《占位子》讓人爆笑又引人深思。

有人說，「現在在班裡的位置就決定了將來在社會上的位子」。

開學第一天，家長們都早早就來爭第一排中間的位子，只為了讓孩子離老師更近。

文鬥武斗都試了，威逼利誘都乾了，一眾家長圍繞這個位子發揮出了辯論賽中的最佳實力。

就在搶座辯論賽最焦灼的時候，郝健接到了老師的電話，原來他走錯班了，孩子已經上了三年級，他卻在二年級1班裡跟人搶了半天座位。

有人質問他：「你這爸爸是怎麼當的，孩子在哪個班你不知道？」

正如小品中老師所說：「把什麼都搶到最好的，孩子就是最好的了？孩子的教育，不能光指望學校和老師，家長的陪伴也很重要。」

在教育孩子的過程中，家長要信任學校和老師，但不能過度依賴。

教育孩子是一個漫長的過程，不是心血來潮的關注，而是持之以恆的堅持，需要家庭和學校的密切配合。

作為家長，我們應該更加深刻的理解自己肩上的責任，要知道老師提升的是孩子的成績，而家長提升的是孩子的人格。

我們要培養的從來不僅僅是學習成績好的孩子，而是三觀正確，能夠獨立自強的人才。

3

最好的家庭教育是栽培自己

人民日報在《教育改革要從家庭教育開始》一文中提出了家長層次論。家長有五層，你在哪一層？

第一層次：捨得給孩子花錢。

第二層次：捨得為孩子花時間。

第三層次：家長開始思考教育的目標問題。

第四層次：家長為了教育孩子而提升和完善自己。

第五層次：父母盡己所能支持鼓勵孩子成為最好的自己，也以身作則支持孩子成為真正的自己。

宋慶齡說：「孩子們性格和才能，歸根結底是受到家庭和父母的影響。」給孩子最好的家庭教育，恰恰應該從栽培自己開始。

童話大王鄭淵潔，小學學歷，因為一篇作文被老師開除，從此爸爸在家裡教他讀書識字。

生命總是出奇的相似，兒子鄭亞旗小學畢業後，鄭淵潔讓他輟學在家，上起了鄭氏私塾，直到鄭亞旗18歲，離開父親自立門戶。

一晃20多年，當初的質疑聲早已煙消雲散，如今的鄭亞旗創建了北京皮皮魯總動員文化科技有限公司，當上了CEO，運營鄭淵潔的版權，讓他的收入10年翻了20倍，鄭淵潔也算是享了兒子的福。

反觀女兒鄭亞飛，從小接受學校教育，從小到大，一路學霸，18歲時，同時收到了包括南加州大學等六所美國名牌大學的錄取通知。

無論是哪種教育形式，在鄭淵潔家裡都顯得格外成功，而成功的秘密其實就藏在鄭淵潔身上。

鄭淵潔說：「作為父親，在女兒上學的十二年間，我從來沒有對女兒說過你要努力，我只對自己說，鄭淵潔，你要努力。」

無論是兒子還是女兒，他們看到的都是嚴格自律、每天4點半起床寫作的父親。

鄭亞飛曾經無意中對鄭淵潔說：「爸爸，我看你伏案寫作時，雖然你是坐著，但我認為你伏案時身材最高大。」

有太多的家長在教育孩子上做了思想的巨人、行動的矮子。我們不斷的要孩子去努力學習以賺取一個美好的未來，卻忘了真正應該努力向上的其實是我們自己。

正如作家鮑德溫所說：「孩子永遠不會乖乖聽大人的話，但他們一定會模仿大人。」

真正的家庭教育應該是學會栽培自己，孩子不懂的，我們教，我們不懂的，拼盡全力學，讓孩子感知到我們正在努力和他們一起進步。

生命是一場華麗的冒險，成長總會伴隨著苦痛，在迷茫的未來面前，我們要做的是陪著孩子共同完成這趟生命的冒險，而不是推著他們在黑暗中苦苦探尋。

我們所能給予孩子最美好的東西不是金錢、不是權力、更不是分數，而是以身作則，勤奮拼搏，不放棄自我成長的陪伴，讓他們在這樣的陪伴中學會成長。