相信很多人在小學的時候，喜歡看語文課本中的插圖，文字多少有點枯燥，插圖反而可以提起小學生的學習興趣。結合圖片，也可以加深對課文的理解，更容易在腦中留下深刻的印象。今天小編要展示5個語文課本中的插圖，非常有意思，如果你對這5個插圖都有印象，那麼你可能是個80後或者90後，起碼也要有20多歲了！
第一幅
相信很多人對這幅插圖有深刻的印象，少年閏土在田地里插猹。這篇文章也給小編留下了深刻的印象，少年時的閏土聰明勇敢，與「我」是好朋友，小時候一起玩耍。但是長大後，再見到「我」，只是喊了一句「老爺」，閏土已經長大，再沒有當年的單純，「我」與閏土也再也回不去當年的「我們」。讓人感覺到了淒涼，感覺到了封建社會的壓抑。
第二幅
你對這幅圖還有印象嗎？這是小學三年級《不懂就要問》課文中的插圖。孫中山小的時候，在私塾里讀書，遇到不懂得問題，就會主動請教老師。這份好學謙虛的精神當時激勵了很多小學生，也同樣可以激勵高中生和大學生。
第三幅
這幅山水風景圖真的是美輪美奐，很多人都可以看出來，這是來自四年級課文《桂林山水》。這是一篇遊記類散文，課文中描繪了秀麗的桂林風光，把桂林山「奇、秀、險」的特點全都描述了出來，加上這幅圖讓人更加記憶深刻，想要去桂林看一看。
第四幅
很多人都可以一眼看出來這是誰，周恩來總理不辭辛苦，挑燈夜戰，即使是深夜，還堅守在崗位上。這篇課文名字是《一夜的工作》，很多人還留有深刻的印象，看了課文更是對周總理產生了由衷的敬佩愛戴之情。
第五幅
這個小男孩大家也不陌生，雖然年紀很小，但是愛迪生非常喜歡做科學研究，他正在專心研究化學物品，為人類帶來了很多便利的發明。很多小朋友和大人都非常喜歡愛迪生，他對發明的熱愛、不畏辛苦與失敗的精神都是我們應該學習的。
看完這五幅插圖，你都熟悉嗎？小編看完，感覺又回到了單純的小學時光。人生一半是前行，一半是回憶。那些美好的童年再也回不去了，只能再次懷念。