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在學生時代，我相信每個人都有被班主任老師要求過為了應檢查或在周一升國旗的時候穿校服。

學生有多不情願，主要看校服要多醜。認為自己學校的校服丑，絕對是大多數學生的共識。校服為什麼那麼丑呢？有人說了，為了防止早戀吧。

想想自己衣櫃里還保留有學生時代的校服做紀念嗎？肯定沒有的，畢竟是真丑。

所以在不穿校服的日子，對於學生來說是自由的，是青春的。

最近停課不停學，網上開學已經進行好久了。學生在家就能學習，穿著嘛當然是舒服又保暖的睡衣啦。

然而在石家莊有所中學，要求學生穿校服上網課，引起了網友們的熱議和吐槽：形式主義！

高三年級主任：提高專注度，提升榮譽感

這所中學一名高三的年級主任姚老師稱，這種做法第一能增強學生上課的正式感，這樣的話就能提高學生的專注度。第二增強學生的榮譽感，穿校服是學生身份的體現。同時不光是要求學生，老師上網課也必須著正裝，不能隨意著裝。

停課不停學，基本上都是按照在校的一切正常的要求來展開的，從作息時間，日常安排等等。唯一的區別就是把學習的地點從學校轉換到了家裡。網課的效果要比我們想像的要好！

令無數學生抱怨、家長擔心、老師吐槽的網課，在石家莊這所中學裡開展得貌似還挺不錯，這難道是校服的魔力？姚老師還講到，這屆高三在家上網課的安排，從早上7點十分就開始早讀，到晚上十點半晚自習才結束。真如姚老師所講，學習除了換了地點，和正常上學沒有一點區別，因此穿校服也是必要的。當然了，這令不少網友可不太理解。

該不該穿校服上網課？

網友們紛紛發表了自己的看法。

水月刀1983：我覺得無所謂。畢竟上網課想學的一定好好學，不想學的只會更加厭學。

1個zombie號：這不一定就是形式主義，儀式感能夠增加一項任務的專注度。女朋友平常就教育我，要學會有儀式感。

今天的晚安呢：學得進去的，穿著睡衣也能學，學不進去的，穿上校服也白搭。重點根本不在於穿什麼衣服好嗎？想學怎麼都能學，不想學就是把人粘椅子上也一個字也聽不進去。

啵味甜橙少女：有一說一，就我們學校那種夏天都可以穿的秋季外套校服，冬天氣溫又低，穿個棉服還套個校服在外面，在學校就算了，在家還那樣穿真不能忍，不好活動，好吧?想學的穿什麼都能學，反正作為高三的我是這樣認為的。

馮禹博：校服的初衷是為了1.辨識本校學生防止外來人員入校2.避免學生之間攀比3.整齊美觀。在家上網課不存在上述需求，所以沒必要。

學習的儀式感

網友們最後討論的焦點與關鍵，就落到了學生學習到底需不需要儀式感。儀式感是一種外在驅動力，而並非內在主動性。對於高三的學生來說，這種外在驅動力的作用大嗎？

高考前最後一學期，因為疫情延遲了開學，為保證師生健康不得不在家上網課。如果在這關鍵的時期，學生還需要強迫學習，被動上課，其效果微乎甚微。正如大家說的那句話，「你永遠無法叫醒一個裝睡的人」。穿上校服就能安心學習了嗎？可能他的身體是起來了，但他的內心還躺在床上。

令人驚訝的是，當網友們批判學校這種形式主義的時候，本校學生出來解釋了：對於咱們一本率99%的石家莊一中來說，穿校服上網課我覺得這樣非常沒問題的。

另一名畢業的學子還說道，「我從一中畢業5年了，校服破了洞都不捨得扔，在家冷了偶爾還會當家居服穿，校服就是我們的榮耀」。

果然網友們再一次瞎操心了一把，一中的學子用學習的儀式感造就了學生的使命感，那就是「學習！不停學習！永無止境的學習！」

面臨疫情，在家學習，不少學生是焦慮的，更有的會接近崩潰。穿上的也許並不只是校服，而是披上了安慰和鼓勵。大家面對視頻都穿著校服，老師也同樣穿著正裝，除了地點不同，不也更像課堂了嗎？

每個階段改變的形式和增加的儀式感會給人帶來一些耳目一新的感覺，每個新的嘗試都是一個新的起點。網課也許就是未來的趨勢，與其抱怨吐槽嫌棄，不如去調整適應享受。

最後，希望抗疫早日勝利！願每個抗疫的「逆行者」都能平安歸來。

祝福所有高三的孩子們能夠金榜提名！

今日話題：

你支持在家上網課還要穿校服嗎？

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