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日前，金華市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部出台了《關於做好中小學（幼兒園）2020年春季學期開學工作指導意見》，以確保全市中小學（幼兒園）師生安全返校，平穩開學，並逐步回歸正常的教育教學秩序。
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嚴格學校開學前管理
1.嚴格教職員工「一人一表」制度。嚴格按照省教育廳《關於做好疫情防控期間教師返崗工作的通知》（浙教防控辦函〔2020〕8號）等要求，落實人員摸排工作。建立「一人一表」登記制度，全市所有學校師生員工（包括老師、勤雜工、食堂人員、門衛保安等）利用「健康碼」提前做好健康情況申報工作，建成教育系統疫情防控信息庫。
2.落實「一人一碼」管理。全體教職員工要通過手機按相應渠道主動、真實申報，獲取健康碼，作為出入通行的電子憑證，實行亮碼通行，做到「四個一律」：即一律提前報告學校、一律主動如實領碼、一律接受屬地疫情管控、一律憑碼返崗入校。所有教職工必須申領省健康碼，將其作為入校的健康憑證。凡獲取省健康碼綠碼的，體溫測量正常後可入校返崗工作。
3.全面排摸學生健康情況。返校前，學校以班級為單位，全面掌握學生所在地區、健康狀況等信息。確定返校時間後，所有學生需填報健康申報表，經學校確認後，逐個通知其返校。對假期去過重點國家或國內重點地區（根據疫情管控需要，動態調整）、有密切接觸史的學生，學校要通知家長和學生按屬地社區（村）要求進行隔離觀察。隔離觀察結束後，憑有關健康材料返校。有咳嗽、發燒等症狀的學生，一律治癒後再返校。
所有中小學生監護人要通過省健康碼系統或「入學碼」系統如實填寫學生近期「個人健康信息和生活軌跡信息」，各校要認真做好信息的分類統計工作，嚴格按疫情防控要求，確定安全等級，對不符合健康要求的學生，通知其暫緩返校，待達到復學要求後參加學習。
4.做好假期在線教育。延期開學期間，各地、各中小學校要嚴格按照「市縣統籌、學校為主」原則和「全覆蓋、多平台、規範化、不收費」要求，要動用各種力量，整合各種資源，科學把握線上教學定位，規範開展教學活動。
5.加強校園安全管理。要會同公安部門加強校園的全封閉管理，禁止一切無關人員進入校園。沒有值班值守、開學準備任務的教職員工不得提前返校。學校人員進出，一律要憑省健康綠碼，並測量體溫，不符合要求的禁止入校。
6.做好全員防疫培訓。開學前做好以校醫、教師和食堂人員為重點的全員防疫知識專業培訓，督促班主任指導做好學生返校途中安全防護培訓。
7.做好校園衛生消毒。在各級衛健委指導下，在開學前對校園進行全面的消毒。開展愛國主義衛生運動，及時發現並清除校園的衛生死角，尤其要加強教室、辦公室、食堂、寢室、衛生間、隔離點等重點場所的通風、消毒殺菌。
8.加強防疫物資保障。各地要在當地黨委、政府統一領導下，與屬地衛生健康部門及疫情防控工作指揮部物資保障組加強聯繫，解決好防控疫情所需設備設施、校醫和衛生專業人員配備等問題，確保口罩、消毒液、醫用酒精、紅外線測溫儀等公共防控物資和設備配備到位。
9.做好臨時隔離室（點）設置。中小學（幼兒園）要準備一定數量的臨時隔離室（點），根據當地衛健部門的規範要求，進一步加強學校隔離點工作，並在開學前一周主動邀請當地衛健或疾控部門驗收指導。
10.加強家校聯繫。學校要通過微信公眾號、班級微信群、QQ群等方式把學校每周的具體安排（工作內容、線上教學進度等）及時向學生和家長發布。並向家長和學生普及防控知識，做好科學防控。要提醒學生合理安排假期生活，堅持進行室內身體鍛鍊，提高免疫力。
嚴格學校開學標準
11.成立開學準備專項小組。各縣（市、區）要在工作專班的統一領導下，及時協調解決疫情防控工作中的突出問題，確保校外疫情不進入校園、校內疫情不擴散。學校要成立以主要負責人為組長的開學工作領導小組，組建負責開學和疫情防控工作專項小組，做到組織體系完善，職責分工明確。
12.制定開學預案（方案）。學校要按照防控指揮部的相關要求，落實一校一案、一事一案，制訂本校開學工作方案和工作清單。對開學第一天工作，要單獨形成實施方案。
13.落實重點人員管理。對仍在治療期或隔離期的師生員工一律禁止返校，已解除隔離觀察的實施有條件返校：一是確診病例或疑似病例，已出院的憑診治醫院有關材料並居家觀察14天後返校；二是接受集中醫學觀察的，憑當地疾控中心解除醫學觀察材料返校；三是接受居家醫學觀察的，憑在金居住地社區（村）出具的解除居家醫學觀察材料返校；四是晨檢中發現有「發熱」症狀的，接受治療或醫學觀察後，憑診治醫院材料或解除材料返校。其他特殊情況，由屬地教育部門研究解決。
14.加強應急預案演練。各校根據本校應急預案，在開學前必須在本校演練到位。根據崗位職責和處置流程，做到流程規範，防護正確，措施無誤。
嚴格學校開學審核
15.完善校園防控體系。建立校長為第一責任人的校園防控組織體系，按照定時、定崗、定人，網格化、清單化、責任化的要求，研究制定開學疫情防控詳細方案和工作清單。
16.規範學校開學審核。學校在確定開學前1周，向當地防控指揮部開學協調組提出申請，經縣（市、區）開學工作協調組審核後落實開學各項工作。市直學校實行開學雙報制度，向金華市防指開學協調組提出申請，並報屬地政府備案。
17.實行開學時間預告制定。具體返校時間提前一周向社會公布，學校在正式開學前3天發布告家長書，明確學校師生返校當天和開學後應注意的事項。
18. 實行教職工分批報到制度。學校行政幹部和後勤人員要在正式開學前一周到崗到位，其他教職工要在開學前3天報到。
精細安排開學報到
根據學校開學工作方案和疫情防控方案，因時因崗，確定各項工作的分管領導和責任人，落實每項工作的責任人，強化日常跟蹤管理。
19.嚴格執行錯時分批制度。按分類分期分批的總體思路，實行錯學段和錯峰開學，統籌安排全校教職員工和學生有序返校。原則上依次按照中學、小學、幼兒園的順序實施。學生開學報到和放學離校，要全面落實錯時分批要求。
20.嚴格落實進校監測排查。嚴格師生進校健康查驗，確定校醫（專職人員）按要求做好入校所有教職工和學生的晨午（晚）檢，做好未報到學生和隔離管控人員的跟蹤工作，按要求做好分類處置工作。
21.上好開學第一課。各級各類學校要在開學第一天，安排充足的時間，圍繞疫情基本知識、防控措施和相關法律法規等，對所有教職工和學生開展疫情防控知識教育，上好開學第一課。提升教職工和學生疫情防控意識，增強防控能力，了解並遵守上級教育行政部門、學校出台的疫情防控管理制度和措施，做到人人知曉，人人遵守。
做好開學後管理工作
22．嚴格落實體溫必檢制度。制訂師生員工進校體溫晨檢和寄宿生每日晨檢操作管理方案，明確晨檢、午檢、晚檢的時間、地點、人員及職責、流程要求。同時做好學生因病缺勤、病因追查與登記上報工作。
23.嚴格落實上課期間防護制度。疫情期間，取消2個班(含2班)以上的人員集聚活動。全面取消如線下開學典禮、大課間、家長會等全校性的人員集聚活動。教師佩戴口罩上課，同桌間保持一定距離。體育課一般在室外空曠地進行，且保持距離1米以上。寄宿制學校若盥洗室按樓層設置的，則需制定分批錯時方案。
24.嚴格落實衛生消毒制度。學校要在疾控中心指導下，定期對各類教室、食堂、寢室、廁所、衛生室等人員集聚場所進行全面消毒，倡導師生養成勤洗手的習慣，校內要配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和免洗手消毒液。
25.嚴格落實師生管理制度。各校實行分段分班錯時錯峰分流制度，上下學以及校級、年級層面的集體活動和食堂就餐要遵循這一制度。學校根據實際制訂學生上下學家長接送臨時方案，暫不安排跨班級的小學生放學後託管服務，校內超市要嚴格控制人流量，通過分批、錯時、預訂等舉措，做好防控，避免扎堆。不接受、暫存私人物品。所有教室內空調暫停使用，適度開窗通風。對因防疫需要在家繼續休息的師生，要跟進舉措，確保其不離家、不返校。
26.合理調整安排春季學期教學計劃。充分利用課堂教學和網絡課程，開展教育教學活動。要注重學生自主學習能力的培養，充分發揮出學生自覺學習的能動性，提高學習效率。要合理安排上下學時間和作息時間，要引導師生積極參加體育鍛鍊，增強身體素質。
27.強化校園食品衛生安全。落實學校的主體責任，開學前學校要對食堂、超市、飲用水進行全面自查，重點檢查食品原料採購、存儲與加工，食堂員工健康證，每日晨午檢，餐飲工具消毒，加工場所消毒，食堂排風通氣，供水設施等。做好重要場所的消毒和環境清潔工作，確保食材不受污染。督促未取得健康證或健康證過期的員工提前辦理健康證。開學後，教育、市場監管、衛健等部門聯合開展對中小學（幼兒園）的食品衛生安全專項督查。食堂及超市等工作人員實行體溫「晨檢+午檢」制度。通過分餐制、錯時就餐、增加就餐批次等辦法，降低就餐人員密度。嚴禁師生帶校外人員在食堂就餐。
28.加強校車及上下學安全管理。在交通運輸部門指導下，做好校車消毒和營運管理。對校車的扶手、門窗、座椅等物品表面,用消毒劑或酒精進行噴洒或擦拭，保持清潔衛生。經常開窗換氣，保持車內良好通風狀態。駕駛員、照管員正確佩戴口罩和手套，上崗前進行體溫檢測。尖峰時段，交警部門負責維護校門口交通秩序，保障校門口暢通；學校要組織教師、保安、家長志願者等引導師生有序上下學，避免扎堆集聚。
29.嚴格落實應急處置制度。按照《金華市中小學（托幼機構）防控新冠肺炎晨檢流程圖》做好各中小學（幼兒園）晨檢、午（晚）檢工作，按照《中小學校新冠肺炎防控技術方案》《托幼機構新冠肺炎防控技術方案》做好疫情防控工作。若發現「發熱」的師生員工有14天內有重點國家或地區旅居史、途徑史或確診、疑似病例接觸史的，學校要及時報告教育主管部門、屬地疾控中心和屬地衛生院或社區衛生服務中心，並在疾控部門的指導下及時做好環境消毒殺菌、全程隨訪等工作，並視後續發展情況，決定是否啟動應急預案，做好對應工作。上課過程學生如出現「發熱」、「乾咳」等異常情況，上課教師要及時參照上述處置流程進行處置。
做好特殊群體的關心愛護
30.落實醫務人員子女教育關愛舉措。重點做好援鄂醫務人員、一線醫務人員子女的教育關愛和幫扶工作，逐一建立基本台帳，落實教育優待政策，堅持 「一人一案」，一對一落實關愛教師。統籌各學科教師力量，實施關愛幫扶，做到思想上引導、學業上輔導、生活上指導、心理上疏導，幫助學生解決學習、生活方面的困難。每周一次向一線醫務人員、援鄂醫療隊員或其他直系親屬報告其子女學習生活情況。
31.做好未返學學生的網絡同步教學工作。對於居家觀察和重點疫區無法返校學習的學生，學校正常開學後，要對此類學生開展同步網絡教學。課後要有針對性的開展學習效果在線回訪和幫扶。
32.做好個別學生的輔導方案。對前期無法開展線上學習的學生，以及不能按時返校的學生，學生返校後，學校要制定個別化的教學輔導方案。
33.加強頂崗實習學生的關心和指導。對正在支持企業復工復產、頂崗實習的職校學生，相關學校要落實管理責任，協同實習單位共同加強實習學生的安全防護和實習指導工作，做好對實習學生的日常教育管理，及時掌握學生身體健康狀況。