俗話說，窮養男孩富養女孩。在某種程度上，窮養男孩有一定的道理。

養孩子難，養男孩更難！而這個難體現在對男孩的教養上。

自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男。古人認為，艱苦環境更能造就人才。要想讓男孩在將來成為堪當大任的男子漢，就要「勞其筋骨，磨其意志」，正所謂「窮養」也。

當然，這裡的「窮養」，並非是要讓男孩回到解放前，在經濟上苛求自己，忍飢挨餓，營養不良，穿著邋遢等等。

因此，需要家長把握住「窮養」的核心精髓，應該是重在培養男孩的堅強意志、責任感和品格性格等，讓他從小就能學會吃苦、不怕挫折，在將來成為一個有著獨立人格和高遠志向的男子漢。

一個有教養的男孩最基本的素質不外乎這幾點：

謙和大度、愛護弱小、陽光自信、熱愛生活、不卑不亢、儀表整潔……

如何把男孩教養成一個優秀的男孩，父母可從以下六個方面來把握：

01 不妨讓男孩過點「苦日子」

過於看重優越的物質生活，是葬送男孩志向的第一殺手，很容易滋生好逸惡勞、攀比之心等。

由於父母的教育缺失，有不少男孩患上了「富裕病」：他們不思進取、毫無志向、厭煩學習、對父母的依賴性越來越大，有人把他們稱之為「巨嬰」。

這樣的「巨嬰」在生活中並非罕見。

曾在網上成為熱點的上海街頭某男子為了向年邁的母親索要錢財，由於母親沒錢，無法拿出這兩萬塊錢，男子就當街對養育自己的母親又是拖拽，又是毆打，手段之殘忍，讓人側目。

從教育上來說，這樣的「巨嬰」是教育失敗的產物。不管歲月如何變遷，他都好像永遠長不大，只知坐享其成，自私到了極點。

男孩到了這一步，追本溯源，父母負有推卸不了的教育責任。大多數可以歸根於小時候家長對男孩的各種要求無原則的滿足和遷就。

為了避免男孩花錢無度，家長要控制好男孩的開銷，必要的成長、學習開支是不能少的。

家長對男孩的不當物質上的要求一定要慎重應允，更不能用拿考多少名次、考多少分數等作為享受物質的交換條件。

02 讓男孩體驗挫折教育

溫室里的花朵承受不了狂風暴雨的侵襲，男孩不經歷任何的人生風雨，就很容易在挫折面前一蹶不振。

我們知道，男孩在未來是家庭中的頂樑柱，能不能經受得住生活的磨礪，直接關係到家庭的幸福感。

當男孩遇到挫折時，比如學習成績突然大幅下滑、某個比賽失敗等等，不要把這種挫折看作是一件壞事。

當然，讓男孩體驗挫折教育，並不是說父母對男孩的困難放任不管，也不是說父母故意拿困難來難倒孩子，而是要引導和鼓勵男孩面對挫折時，依然能保持著一顆積極樂觀的心態。

面對男孩的挫折，家長採取何種態度很關鍵。

原則上要讓男孩自己去處理所面臨的的挫折，知道如何憑藉自己的能力去解決好問題，讓男孩知恥而後勇，

只有扛得住人生壓力和挫折的男孩，才能在未來成為無懼人生風雨的真正男子漢。

03 教男孩學會獨立生活

擁有獨立生活能力的男孩，才能在未來的社會上有足夠的底氣和自信去享受生活帶來的美好。

一個沒有任何獨立生活能力的人，怎麼看，都讓人有一種擔心：一旦父母老去，男孩將來如何生活在這個世界中？

在男孩小時候就要培養他學會獨立承擔力所能及的事。

家長不妨適當偷個懶，從小就有意識地放手讓男孩自己穿衣穿鞋、收拾個人內務等。

家長要敢於放手，不要怕孩子做不好。家長越早放棄對男孩無微不至的照顧，男孩越能儘快獨立起來。

04 要對男孩進行規則教育

俗話說：沒有規矩，不成方圓。無論是男孩還是女孩都要有規則意識。

不過，在常人眼中，男孩都天性頑皮，又精力充沛，更需要父母對男孩培養規則意識，否則男孩就會成為愛闖禍的熊孩子。

從另一個方面來說，世上每個男孩如果都能有規則意識，對別人家的女孩也是一種保護，至少讓人家女孩有一半的安全感。

家長要清楚地告訴男孩，要有邊界感，如果任意破壞規則，就要受到一定的懲罰。

一個講規則意識的男孩，就是大家眼中有教養的男孩。

05 讓男孩學會承擔責任

責任心是男孩日後立足社會、取得事業成功乃至家庭幸福的關鍵。

一個缺乏責任感的男孩，做事會變得被動、拖延。對日後生活與學習都會有所影響。

換句話說，一個沒有責任感的男孩，在將來是很難取得成功的。

在男孩成長的關鍵時期，家長要重視對其責任意識的培養。

不少父母為男孩做得過多，若長此以往，男孩將缺乏責任意識，容易依賴別人。

對男孩要承擔哪些責任，父母可以按照男孩的不同年齡階段，給他列出一份具體的責任清單。

父母應該放手讓男孩承擔自己的責任，而不能去包攬本該由男孩承擔的責任。

要想讓孩子學會承擔責任，父母自己要以身作則，勇於承擔責任，不互相推諉。

以上五個方面都是男孩成長不可或缺的，父母唯有與孩子一路共成長，才有可能成為最好的父母，才能培養出心目中優秀的男孩。