有這樣一位女老師，50多歲了，上有偏癱在床的婆婆，下有2歲多孫兒，但她仍不斷學習，積極開展網上教學。她就是方城縣趙河鎮第一小學教科室主任兼五年級四班數學教師包林萍。
由於新冠肺炎的影響，在這特殊的時期，響應「停課不停學」號召，她懷著對學生的滿腔熱愛，用自己的實際行動，積極投身網絡教學，從一開始的手忙腳亂到慢慢理出頭緒，這其中的酸甜苦辣，更讓她體會到了做一個人民教師實屬不易！
作為一名數學老師，她始終堅持這樣一個信條：每個學生都是一朵可愛的花，要盡力讓每朵花都能夠美麗綻放，這一點，在本次線上教學中她依然踐行。為了讓每一個學生從一開始就不掉隊，她微信，電話，釘釘多方聯繫，甚至發動親朋好友幫忙聯繫。比如，班裡的一名女生，父母親早早就外出打工，爺奶又年事已高，不會用智能機，以前留的聯繫電話也停機。為了聯繫上她，包林萍老師四處打聽，最後通過該學生的同桌找到她的鄰居，才最終聯繫到她，並手把手教會她會用智能機學習。遠在外地的父母和家裡的爺奶都感激的直說：這老師真負責！這樣的事不止一例，她都會想盡一切辦法，目的只有一個，不放棄、不拋棄每一個孩子！
作為一名六零後教師，她始終與時俱進，在平時的教學中她就積極嘗試，只為讓學生有更好的體驗效果。在本次線上教學中，她面對更大的挑戰，無所畏懼，遇到不懂的地方，及時請教兒子。例如在教學「把假分數化成帶分數」時，由於沒有適合線上教學的課件，她只能從多個課件中搜集整理製作出一個適合本節目標，符合學生實際的課件，花了一個多小時，累得右臂發麻僵硬，但她卻很開心。兒子心疼之餘感嘆她「這就是工匠精神！」
作為老師，她無愧於學生和家長，但是，對於家人來說，她始終覺得心有虧欠。八十多歲偏癱不能自理的婆婆恰又突發心臟病，無奈只能住院醫治，為了不耽誤孩子們上課，平時只能把婆婆交給姐妹照顧，但一到周末，就趕忙到醫院盡孝。除了婆婆，還有她那兩歲多的孫兒，大人上課，上班，小傢伙就一個人玩玩這，摸摸那，有時為了怕他打擾到上課，就把他關到門外，每次上完課，她看著孫兒那孤單的小眼神，就一陣心酸，可她沒有辦法，身後有那麼多家庭的希望啊！
教學路上，包林萍老師和學生與愛同行，共同成長，永不止步；疫情面前，包林萍老師用一顆赤誠的心選擇了責任和堅守，舍小家、顧大局，留下縷縷芳香，用智慧和汗水，溫暖和關愛為學生保駕護航，找尋出屬於他們的一片藍天！