現在的孩子與過去相比學習壓力大了很多，主要原因除了如今參加考試學生的數量增多以外，還有一個主要原因便是孩子們用來學習的時間增多，而空閒時間減少了。一到了假期，各位家長就早早的給孩子找好了補習班，希望孩子能夠趁這個假期好好地提升自己。但可能這個時候有朋友就有這樣一個疑問，不是很早之前就不允許孩子補課了嗎？其實早在2015年的時候，我國相關部門就已經明令禁止在校教師到補課機構從任教學工作。隨後的幾年內一直在嚴抓這種行為，如果被發現了的話就會面臨著很嚴重的處分。
但是對於市場上的一些補課機構，有關部門並沒有採取相關措施，反而是容許這樣的存在的。的確，現在關於補課的需求特別大，當家庭經濟條件有所改善的時候，家長們更願意花更多的錢讓孩子學習，這也是出於孩子未來考慮。
雖然市場上的在校教師退出補課市場了，但是這些補課機構們卻因為這個禁令而大火的起來。很多教師確實不願意冒這種風險來給孩子補課，因此很多家長便把目光投向了補課機構。現在越來越多的大學生畢業之後並不願意到正規院校當老師，反而傾向於那些市場上的機構。因為那裡能夠給他們提供更高的工資，而且工作時間也較為自由。現在學校大力提倡讓學生自主學習，不要給孩子這麼多的負擔，但是為什麼補課的人數不減反增呢？在小編看來，主要原因有以下幾個。
一、入學壓力大
從今年開始，大部分地區學生中考取消了擇費，這也就意味著孩子考什麼樣的成績就只能去什麼樣的學校，即使接近分數線也不能通過拿錢讓孩子進入重點高中了。初中的孩子都已經面臨著這麼大的壓力了，更何況高中的學生呢？這些家長為了能夠讓孩子將來去到一所更好的學校，即使是花大量的金錢也要把孩子的學習成績提上來，一些孩子即使成績很好了，家長也會找專門的名師幫孩子查缺補漏，哪怕提高一分，家長都非常開心。
尤其是一些比較重點的院校，一個班級中可能全部都是好學生，要想在這些學生中間排名靠前的話，光靠課上所學習的內容是遠遠不夠的，當班級里的其他同學都在補課的時候，家長也希望自己的孩子不落後，也會跟著選擇補課學校。
二、仍有很多在校教師冒著風險補課
即使儘量已經出台這麼多年了，但是永遠沒有很好的抑制在校教師私自補課這種現象。其實很多時候，不管是家長還是學生本身，都希望能夠找一位自己比較熟悉的老師給孩子補課。而家長們最放心的肯定就是孩子的任課教師，因為這些老師本身就很了解孩子。當幾位家長都跟老師表達了這樣的想法的時候，可能做老師的也比較希望自己的學生成績能有提高，而且補課費也是相當可觀的，因此總會有在校教師冒著被抓到的風險從事補課工作。
三、落後地區教育發展不完善
一些經濟上不發達的農村地區或者是縣城中學內部的教育體制是存在著很嚴重的問題的，而且教師有的也非常不負責任，十分懶散，對學生的教育很不上心。但是在高考的時候，考生是面向全省同學一起競爭的，因此有一些家長為了讓孩子考上更好的大學，也會到城市裡找一些補課機構給孩子補習。
相信不允許在校教師私自補習的這項禁令之所以出台也是有著現實原因的，而市場上的補課機構越來越多，家長們在選擇機構的時候也應該擦亮眼睛，確保孩子在補課期間真正的能夠學到有用的知識，而不是把錢白白浪費掉了。