你：複習啊，但是休息的時間還是要休息啊，一直學會學傻的老師。複習的話，網課已經聽了好幾遍了。

我：。。。網課不能一直聽，戴著耳機的學習效率很低，要多去肯課本。

你：老師你這是老一套的方法，現在上網課多方便，你看我每天都在上。

我：。。。

十一月

你：老師，為什麼咱們大四上學期還有課啊，這耽誤了考研誰替我們負責啊？

我：。。。好好複習，這不耽誤考研。

十二月

我：考研結束了吧，有空了來實驗室干點活吧。

你：老師我後天的飛機票回家，早就定好了，提前訂比火車還便宜。再說了我剛考完需要一段時間從緊張的學習氛圍中走出來，下學期再說吧。

我：。。。

一月

你：春節啦，***攜家人祝您新年快樂萬事如意。。。

我：謝謝，新年快樂。

二月

我：成績怎麼樣？

你：考的不理想，您別問我了。

我：是哪一科差了，B區能不能調劑？

你：老師我要去找實習工作了。

我：。。。那你的畢設？

你：老師我學習的目的就是為了工作，如果為了畢設而耽誤了工作，我覺得得不償失。

我：。。。

三月

你：老師，要開題答辯了，您有現成的ppt嗎？上屆學姐的也行。

我：。。。

四月

我：畢設需要翻譯一篇文獻，我發給你。

你：好的老師，我今晚肯定能翻譯完給您發過去。

我：。。。

五月

我：畢設總要來做一些實驗吧，否則答辯啥也不會不太好。

你：好的老師，我這兩天實習比較忙，這邊實習有機會轉正，閒下來了我立馬去實驗室找您。

我：。。。

六月

你：老師你給個高點的成績唄，畢竟是大學最後一門課了。

我：你來幫我打掃一下實驗室吧。

你：老師明天全班畢業旅行。

我：。。。好吧，你這論文重複率太高，另外你把論文格式好好改改，文字之間不要出現英文的逗號。

你：好的老師，今晚就發給您。

我：。。。你是不是在畢業旅行嗎？回來好好改再發給我。

你：老師，現在手機就能改啊，你看你out了吧。

我：。。。

七月

我：拿到畢業證以後記得和用人單位簽約，之後拍照發郵件給就業處，給你派遣證。

你：老師我暫時不能提供勞動合同，我換工作了沒過實習期呢。

我：。。。

八月

我：趕緊交勞動合同，這邊統計快截止了。這其實也是在保護你的權益。

你：老師我真提供不了。

我：那你就去開一個用工證明。

你：「對方已開啟驗證，點擊此處加對方為好友後方可聊天」

我：。。。。。

九月

學校：馬上審核評估了，今年重點查畢業論文格式和指導記錄。**老師，您那學生的論文格式不合格，請您幫忙改一下。另外指導記錄太簡單，找個學生換一種字體再補上點。

我：。。。。

十月

學校：今年就業率，我們學校天坑專業的排名倒數，如果明年還是這樣，咱們專業可能要停招了。

我：。。。。

你：打開逼乎，刷到了話題「畢設遇到不靠譜的老師是一種什麼體驗」

你：不請自來，這個必須要強答。利益相關，天坑專業畢業生。老師什麼也不知道，就知道瞎指揮，說的都是錯的，答辯挨老師們訓。學習學妹選導師一定要擦亮眼睛啊，血的教訓。

我：。。。咱們好像在哪裡見過。

///插播一條：我自己在今年年初錄製了一套還比較系統的入門單片機教程，想要的同學找我拿就行了免費的，私信我就可以哦~點我頭像黑色字體加我也能領取哦。最近比較閒，帶做畢設///

做畢設需要和老師溝通，多數老師很忙，不會主動找本科生，只能靠你主動。

其次，我覺得檢查進度這種，沒必要提前通知吧，如果恰巧你有事，也應該和她溝通一下。

我們有個老師脾氣就很大，她說有個女生找她做畢設，找完，她同意了，後來女生就一直沒出現過，她也不管女生。後來快一個月要交論文了，女生還在給她發簡訊，她看到了，但是她覺得不想回，因為女生態度有問題，而那個女生也不知道去找她當面溝通，直到最後，那個女生沒辦法，找輔導員哭，找老師哭，哭到最後，也算解決了。

所以，自己的事情該自己上心，網絡上不回復，就去找本人當面問，是不是對你有不滿意的地方，或者單純是太忙了，沒注意，沒空看。如果是因為疫情見不了老師，就問問老師組上的研究生，他們是更懂老師性子的，某些老師太忙，也會直接讓研究生幫忙修改的。如果老師接你電話，電話溝通一下也可以，主要是溝通，你不溝通，你就不知道自己哪錯了，就像那個女生，都快畢業了，可能還在怪老師有問題吧，但是都要畢業的人了都不知道自己的事情要自己負責嗎？

還有要注意禮貌，發文件之前告訴他有這麼一件事，問他能否看一下，給你指導意見，不是說你發過去通知他一下就完事，尤其是年紀大的老師很介意這種禮貌性行為，否則他如果覺得你不禮貌，會幹脆不理你。