2017-2023
共榮共建 且行且新
今年是共建「一帶一路」倡議提出十周年，也是清華五道口金融EMBA「一帶一路」（BRI EMBA）項目開辦六周年。
自2017年創立至今以來，BRI EMBA已經成為「培養金融領袖，引領金融實踐」的國際金融EMBA教育平台，擁有220餘名遍及全球24個國家和地區的學生。
六年來，我們匯聚了具有國際視野、開拓精神的全球布局先行者；通曉國際金融規則和實踐經驗，駕馭資本引領產業轉型升級的金融領袖，也見證了他們一路披荊斬棘，在變局之下勇毅前行。
BRI EMBA項目與全球家族企業研究中心共同與他們展開對話，以期展現他們的故事與風采。
校友檔案｜PROFILE
韋茜，BRI EMBA三期班學生，廣西壯族自治區政協委員、廣西外國語學院董事長
「全球都在熱烈討論家族企業接班的話題，特別是女性在家族企業中的重要性，尤其在中東這樣的國度，女性接班人的力量正在崛起，聚焦如何充分發揮更大的價值，意義重大。」5月22日，廣西外國語學院（以下稱「廣西外院」）董事長韋茜在卡達多哈出席2023全球家族企業峰會，參加國王妹妹主持的晚宴後分享道。5月30日她又飛到越南，正式簽署越南漢語國際教育合作辦學項目協議，成為廣西外院繼泰國之後出海東南亞的第二站。
「EMBA學習、合作辦學、出海模式、女性領導力」，是韋茜的2023年度關鍵詞，參加清華五道口金融EMBA「一帶一路」項目（BRI EMBA)印尼課程，開始密集的全球學習合作之旅，也開啟新一輪的教育出海模式的探索與落地。
在課堂上，韋茜總是洋溢著燦爛熱情的笑容，所到之處讓氣氛立刻熱烈起來。總有同學問：「你是如何能夠每天保持這樣樂觀、積極和活躍的狀態的？」這和最終讓她堅定接班廣西外院的決心如出一轍，「外祖父和母親一生從事教育行業，我也越來越體會到身在其中，總能感受到一種極致的幸福感，這才是最高境界。」
「人民教師老艄公，日夜不停渡學童。汗流浹背回頭看，兩岸芬芳桃李紅。」是韋茜外祖父朱炳甘寫下的一首詩。作為教育企業家，她也正浸潤在桃李滿天下並實現自我價值的幸福感中，完成三代教書育人的傳承使命。
教育傳家，時代挑戰
「巍巍青山，浩浩邕江，山環水繞，崛起座知識殿堂。大德大智，我們大愛無疆。」廣西外院坐落在廣西南寧的邕江北畔，擁有南寧五合和空港兩個校區，開設有13個語言類專業，實現了東協語種專業全覆蓋，超過3.1萬名學生就讀。辦學至今累計培養超過六萬名應用型人才。
圖為校舍照片
在學校的校史館內，陳列著一封外祖父朱炳甘寫給母親朱桂玲的家書，是為動員出資建校所寫。2000年，朱炳甘捐出畢生積蓄，在家鄉建設了一所以其筆名取名的「合嶺村文揚小學」。2022年10月，韋茜將外祖父的夙願落地海外，在泰國清邁成立文揚國際學院（泰國），開啟海外合作辦學模式。
圖為韋茜外祖父朱炳甘寫給母親朱桂玲的家書
作為朱熹的第二十九代後人，外祖父朱炳甘一生與教育結緣，先後以教師身份從事地下革命工作等。韋茜從小背誦朱子家訓長大，「讀書起家之本，循理保家之本，和順齊家之本，勤儉治家之本」。母親朱桂玲則是幼師出身，1993年創辦廣西農業大學雙語幼兒園。2002年，廣西外院的前身廣西東方外語職業學院成立，2011年更名並升格為廣西第一所民辦本科高校，2021年獲批立項建設新增碩士學位授予單位。
在訪談過程中，韋茜自始至終保持挺拔的坐姿，娓娓道來，既有教育企業家的感染力，又兼具金融人的專業理性。自大學時代到香港讀書，香港大學金融博士畢業後，在投行工作多年，她並未打算接班，但架不住擅長做思想工作的母親的各種說服，先從擔任董事旁聽開始。學校高管層都具備極佳的口才，甚至能在董事會議上信口拈來誦詩一首，每每發言時，她都倍感壓力。2015年，母親突發疾病，在進入手術室前，依然心心念念的校歌還沒有著落，開始交待各種後事，她意識到徹底回歸的時刻到了。
接班伊始，2016年正逢《中華人民共和國民辦教育促進法》修訂版推出，調整民辦高等教育機構的稅收優惠和政府支持政策等。韋茜開始了一場自外而內的變革，對外應對民營教育監管環境和法律變動，進行資質變更，完善各種手續規範化。同時既要探索打開資本通道，獲得更多資金加強學校建設，又要保持民營高校的靈活度和自主性，探索更多元的辦學模式。對內要改變以往母親礙於人情、不夠果決的績效考核制度，進行管理和教學體制規範化改革，提升學科審核評估等，並逐漸培養起一批更年輕、理念更契合的管理團隊。2019年，適逢廣西外院建校15周年，韋茜正式接任董事長一職。
志同道合，道口求學
韋茜雖有多年香港求學和投行的金融工作背景,但欠缺內地金融實踐經驗，她選擇到清華五道口就讀BRI EMBA項目，希望在實踐導向和產融結合的學習平台上，更新升級金融體系知識，推動教育企業與金融實踐的結合，「一直沒有時間靜下心來，把工作進行復盤總結。BRI EMBA是很好的總結學習機會。」
圖為韋茜參加BRI EMBA課程學習
最讓韋茜感恩的是遇到一批志同道合的同學：擁有相似的價值觀，共同面對疫情衝擊下的挑戰，都有著向東南亞出海發展的目標，彼此能夠在事業上合作共贏、領域互補，共同化解面臨的危機。
廣西外院在初創時，具有「天生國際化」基因，確定了「小語種特色+職業培養」的模式。作為外語類普通高校，疫情衝擊阻隔了學生到東南亞學習和工作實踐的機會，報名小語種的人數驟減，學校招生結構受到衝擊。但許多企業仍有出海東南亞和小語種人才的需求。「我們班很多同學希望我們提供「專業+外語」類的人才，這正是民辦大學的靈活優勢，可以做定製班。」同學翟斌所在的深圳人才集團，定位服務於為大灣區企業的人才和就業需求提供服務。
於是二人一拍即合，聯手推出產業人才培養項目，進行應用型職業教育、產教融合和國際人才培養等合作，進一步促進了韋茜推動的教育模式變革。早在2018年廣西外院就探索跨境電商學院的培養模式，與企業聯合培養「東協小語種+RCEP周邊國家語種」跨境電商人才。在此基礎上，韋茜進一步深化變革教學體系，「在疫情的挑戰下，促進人才培養方案的調整，如採取『兩年英語+兩年小語種』的學程規劃等。在疫情期間，招生規模增長超過60%。」
揚帆海外，穩中求進
隨著中國—東協自由貿易區、北部灣經濟開發區、中越兩國構建「兩廊一圈」區域等區域經濟的發展，廣西直接對接東南亞國家的前沿開放陣地，具備重要的戰略意義和區位優勢。「我們要把學校建設成服務區域經濟社會發展、兼具應用型與外向型融合人才的培養基地，培養具有國際視野、創新精神和創業能力的小語種人才，為廣西與東協國家的教育與經貿交流起到橋樑作用。」韋茜表示。
自2006年起，廣西外院開始與海外高等教育機構合作，提供交換生互認學分計劃，先後成立了泰國、越南、柬埔寨和歐洲校友會，為學生提供目標國家學習實踐和創業的平台。韋茜表示：「要在每個國家先把人才和點布局好，再謀求下一步發展。教育行業的整個建設周期和回報周期都非常長，所以要在正確的時間，做正確的事情。」
此前韋茜考察了多種出海模式，諸如開辦海外分校、和海外高校合作國際學院、尋求收購和併購教育標的等，但最終選擇了輕資產輸出的獨立學院共建模式，以輸出管理和課程的方式，直接利用已有的硬體設施，降低成本和風險。
2022年10月12日，廣西外院與泰國西北大學共建的文揚國際學院（泰國）在清邁揭牌，為攻讀本碩博項目的泰中學生提供一站式服務。泰國西北大學是自2005年開始的合作大學之一，初期採用學分互認、頒發學位等模式，如今已升級為獨立學院的合作共建模式。截至2022年年底，兩校合作的碩博項目專業將由建院初的3個增至7個。
如今，順應「一帶一路」建設的深化和越南的「漢語熱」趨勢，廣西外院與越南南部的中文教育培訓機構達成戰略合作，共同開設漢語培訓中心、培養漢語教師、聯合編制中文教材等，輸送具備漢越雙語能力的對外漢語教育專業的學生，提供海外實踐的平台和機會，形成「非學歷教育+輕資產」的出海模式。
民辦教育，勇於創新
黨的十九屆五中全會提出「建設高質量教育體系」，支持和規範民辦教育的高質量發展。韋茜認為民辦教育尤其要擔當起改善教育公平、推進教育開放、增強教育系統活力的重要助推作用。
目前，中國的高等教育行業穩步增長，民辦高校教育已經形成高准入門檻，以廣西外國語學院為代表的存量民辦高校，具有稀缺性和競爭力。但業內仍面臨激烈競爭，必須進行升級革新，提升學校基礎設施，吸引高質量師資和管理人才，需要大量資金的支持。
2021年開始，韋茜開始探索資本市場和教育基金等模式，同時慎用資本力量，實現教育事業的社會責任和商業化運營之間的平衡，「學校是長期事業，質量是最重要的一環，通過教育基金等方式，吸引人才加入，組建財務團隊和投資策略團隊，進行現代管理體系、規範化財務制度體系和流程系統化梳理。」
這一想法得到母親的大力支持，在去年生日之際，韋茜收到母親發來的微信小作文：「你乾了一件媽媽一輩子也做不成的事情，讓媽媽感到是個勝利者。儘管這些年來你遇到不少困難，但你沒有低頭和退縮，克服一個又一個的困難，媽媽總是站在你的身後堅定的支持著你。」
早在1993年，朱桂玲請求有實力的家長幫助學校建設校舍，在創立雙語幼兒園時，為了籌集辦學資金，四處遊說。有些孩子的家長是做工程的，她就去說服：「你幫我建設校舍，我一定還一所高質量的學校讓你小孩上學。」這成為朱桂玲最早的創業融資模式，搭建起學校的一磚一瓦。如今母女在探索民辦學校模式上，方式不同，但又殊途同歸。
母女傳承，潤物無聲
過渡三年，接班三年，母女的傳承模式，韋茜和母親朱桂玲已經形成管理風格不同、分工不同、且優勢互補型的傳承模式。女性的情感細膩、善於溝通交流等特質，潤物無聲，平和、包容而高效，「母親擅長溝通，從小就跟我講創業過程，我很清楚她處理事情的方式。我現在接手了大部分的工作，基本是我把事情處理完之後，再和她復盤。」
訪談當天，韋茜在北京上課，朱桂玲則在學校接待政府考察團，「母親具有第一代創業者的滿懷激情，有親身經歷的故事，有上台演講的激情。校史館有一張經典照片，是學校還是一片空地時，她拿著一塊黑板在演講以後學校會發展成什麼樣子。真的會有老師感動落淚，表示一定要好好乾。」
作為學校的精神代表和形象代言人，在新員工培訓和重要接待等場合，朱桂玲負責講述學校篳路藍縷的建設歷程，凝聚海內外校友力量。每年校慶時，遠在海外的校友學生們齊聚一堂，幾百人一起錄視頻，向朱桂玲致以「朱媽媽節日快樂」的問候，韋茜說每逢此刻，有一種幾百個兄弟姐妹大家族的感覺。
而每次有校友上台發言時，說的第一句話是：「沒有學校，就沒有我們的今天。」有一位已經是泰國成功企業家的校友，曾是多年前學校附近拆遷村民的孩子，從當旁聽生開始，到泰國交換學習、結婚生子、創辦企業，旗下經營包括發電廠、印刷廠、捕撈船等，擁有超千名員工。
講到這，韋茜的眼中閃爍著光芒和成就感，「廣西作為西南邊陲省份，教育資源有限，我們作為民辦高校，為數萬名學生創造走出國門的機會，賦予了他們實現自我的可能性。」
而在以女性老師和學生占到80%比例的廣西外院，韋茜則以亮麗時尚、知性優雅、外柔內剛的形象，成為另一種榜樣的力量，她會在路上常聽到有學生說：「我們董事長是女的，我也要出國留學、讀博士、當老師。」隨著學校的迅速發展，新員工數量大幅增長，僅2022年新入職人數達到近300人。韋茜創辦青年幹部培訓班，親自擔任導師上課，通過班級學習的方式，加強核心管理團隊的建設，提升師資骨幹的職業和學術素養。
圖為畢業生與韋茜合影
在此次多哈的家族企業峰會上，韋茜遇到一位擔任卡達高等教育委員會委員的中東女企業家，同樣是從事教育行業的母女傳承模式，在資本模式創新和未來合作規劃等方面所見略同，倍受鼓舞，「不論是在中東，還是在中國，女性企業家在藝術和教育領域能夠發揮重要作用，我們都在帶頭推動教育事業發展。」
作者：安靜 張瑛
編輯：丹凌
BRI EMBA
金融EMBA「一帶一路」（BRI EMBA）項目是清華大學五道口金融學院首創的「一帶一路」主題相關學位項目，融合清華大學的百年底蘊與中國人民銀行研究生部的專業權威，依託清華五道口金融EMBA多年教學經驗基礎及千餘名校友積累，為中國和「一帶一路」沿線國家企業家打造學習和溝通的交流平台，加深雙方對亞洲區域經濟及各國國情的整體認識，助力民心相通，促進跨國合作，共同探索「一帶一路」倡議下的新機遇。
自2017年開班以來，項目共吸引220餘名來自新加坡、印尼、馬來西亞、泰國、美國、加拿大、吉爾吉斯、哈薩克等23國家和地區的行業領軍者。部分東南亞國家學生獲得了丹斯里、拿督斯里、拿督、東姑等榮譽稱號。近40%畢業於麻省理工學院、史丹福大學、哈佛大學、耶魯大學、康奈爾大學、牛津大學、劍橋大學等世界著名大學。
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