任何知識都是來源於實踐，最終歸於實踐，正是在這種背景下，全國很多高校在學生正常學業時間內都會安排一段時間，專門進行社會實踐，為得就是讓經過一個階段知識學習的學生，了解所學應當如何在實踐中應用。初衷是美好的，然而，一位雲南17歲大學生又怎麼會料到，自己被學校安排到工廠實習，相繼請病假三次都遭到了工廠的拒絕，最終，年輕的生命竟然停止在流水線。
安排學生實習是許多普通高等院校都存在的一種現象，尤其是職業類院校，這種狀況就更加頻繁，雲南17歲大學生楊同學就是在這麼一所職校就讀三年級，學校名叫雲南新興職業學院，是一所位於雲南昆明，經過教育部備案的全日制普通高等院校。學校前身是一所醫藥類學院，現在依舊以醫藥類專業為主，護理學院、醫藥康復學院和藥學院是該校三大學院。楊同學沒有想到自己學習的是護理專業，實習卻被老師安排到了一個電子廠上班。
先不談學校是如何想到讓醫學專業的學生，到電子廠的流水線上了解所學專業的知識應用。楊同學和其他一百多名同學到達南昌某電子廠以後，就開始了簡單地重複勞動，渾然和專業沒有一點關係。不僅如此，上班時間還很長，每天至少要做10個半小時，加班沒有加班費。工廠也沒有告訴他們這群在校實習生具體休息時間，一切都是工廠的一個組長說了算。
年僅17歲的楊同學乾了沒多久身體就吃不消了，為了健康考慮，他就向組長請假，不料三次請假都被組長拒絕，就在他去世的前一天，組長還再讓他堅持一下，繼續上班。也就是當晚，楊同學就出現了吐血的狀況，第二天早上開始全身無力，到了中午11點，由於病情過於嚴重，呼吸衰竭，醫院沒能搶救回來，楊同學的生命永遠定格在了17歲。醫生說，如果孩子能夠早點送過來，就不會發生這麼痛心的事情了。
學校針對此事，僅是表示「學生是正常死亡」，學校和工廠可以共同賠償家屬66萬元，不過，至今未給。
這件事情通過媒體報道，在網絡上快速傳播，引來了大量的議論。很多人表示不解，楊同學當初知道學校安排他去電子廠實習，就應該直接拒絕，去那裡上班對所學專業毫無幫助。去上班了，干不動了就休息，工廠不同意就不幹，現在弄成這樣，不是自己把自己「坑」了？
從這些人的話語中，可以看出他們肯定都沒有參加過此類實習。現在，一些學校為了讓學生服從學校實習安排，設置了各種刁鑽的要求，學生難以拒絕。譬如不參加學校實習就不給畢業證，想自己實習必須湊滿20人等等，對於一群只有十幾歲從未走上社會的少年來說，他們只能選擇服從。
只要到了工廠，這群孩子想要請假更不容易，加班不給加班費是常態，請假扣錢更厲害。很多孩子都是來自經濟不富裕的家庭，為了不扣錢，很多時候都是勸著自己再堅持一下，也許楊同學也是這種情況。
還有一個問題需要回答：為什麼學校非要把學生送到專業不對口的電子廠實習？這裡就牽扯到了利益輸送。很多諸如雲南新興職業學院這樣的學校，和中介都有「合作」，學校只要介紹學生去上班就能拿到管理費，一個學生做一個月300元，100個學生就是3萬元，實習半年，學校就能拿到18萬。正是這種可觀的「回扣」，讓學校趨之如騖。
早在2022年初，教育部早就針對「大學生實習」管理劃出了紅線，諸如專業不對口、強制實習、收費實習等問題都給出了明確規定，不允許學校組織學生進行簡單重複的勞動實習，不允許為了盈利組織學生實習，不允許組織學生進行高強度或者有害身心健康的實習。希望當地有關部門能夠根據相關法律法規，嚴肅查處此事。