隨著對這種方式方法的進一步了解，漸漸的發現，所謂「存在即有道理」，而中高考技巧提分，就是非常「有道理」的「存在」。

1、二級結論是非常方便、安全的結論

大多數人都知道，「乘法」是「加法」的二級結論。當我們學會乘法之後，就很少會把同等數字的連加，再用加法一一計算，而直接用乘法一口得出結論。

所以，技巧提分的「技巧」就在這裡。無數的二級結論，解決了孩子們做題的思路，壓縮了孩子們做題的時間。

「技巧」即「方法」。方法用對了，技巧也就稱之為有用的技巧。

當然，在學有餘力的孩子面前，「二級結論」的推演，是可以耗時一點一點的整理出來；而在中高考即將來臨的這個時候，先牢牢記住「二級結論」，在考試中準確提分，也是關鍵。

2、劍走偏鋒不是急功近利，而是為了更好的將來

很多人都說現在的家長多麼多麼的焦慮，現在的孩子多麼多麼的疲憊……其實，這本來就是一個略帶「病態」的階段，卻偏偏逃也逃不掉。

每個求學的孩子，都要面臨中考時的五五分流：

一次考試，是進入一個理想的高中，追尋更美好的未來；還是落入「塵埃」，在與高中有著「天壤之別」的職業技術學校謀求一席之地？

作為家長怎會不焦慮？作為孩子怎會沒有壓力？

每個高中的孩子，也都要面臨「千軍萬馬擠獨木橋」的環境：

都說高考是「一分幹掉一操場」，也就是說，高考能夠提升一分，就可以超越至少一個操場的莘莘學子。

作為家長怎會不焦慮？作為孩子怎會沒有壓力？

所以當一個真正能夠實現「快速提分」的產品出現，為什麼不給孩子試一試呢？考試之後，用多少金錢也無法提升一分；何不在考試之前，為孩子實實在在的拼一把，至少不留遺憾？

3、向優秀的人學習方法，才是能夠「穩准狠提分」的根本

現階段對於中高考學生來講，時間是最為寶貴的。

與其耗時在不斷地補習自己不會的，或者耗精力去查漏補缺那些基本知識，不如向優秀的人學習，把他們成功的技巧和方法學到手。因為成功之人必有可取之處，為什麼不直接「拿來」主義成就自己？

仔細觀察自己身邊的學霸，有幾個是天天奮發圖強、不分晝夜努力學習的？更多的是多才多藝、遊刃有餘張弛有度的享受自己的學生生涯。

而擁有自己的學習方法和學習體系，就是學霸成為學霸的根本。

所以，我們向優秀的人學習方法，接受他們的方法，學會他們的方法，是不是就能夠有目標的提升了呢？

當然，在這個過程中，依舊是能夠「知其然知其所以然」更好，若是不能，在面臨人生選擇口的關鍵時刻，做到「知其然」，寫到卷子上，成就自己的分數，考入心儀的學校，再繼續努力也不失明智之舉。

而所有的方法和技巧，最最核心的部分，就是「你自己」！

唯有內驅力，願意學、願意成就自我、願意在最後關頭拼一把的自己，才能夠贏在決勝局！

加油吧，每一個正在拼搏的學子們！找到自己的核心競爭力，驅動自己的求勝內驅力，張開自己理想的翅膀，在最後的關頭迎風而上、展翅高飛！