8月20日，第8屆「網際網路+教育」創新周在中關村網際網路教育創新中心落幕，本屆創新周以創新教育服務供給、推動教育數字轉型為主題，深入探討新課標實踐探索、智能終端賦能教育數字化轉型、元宇宙教育等話題。西瓜創客CEO鐘鳴作為在線少兒編程領域會員代表，與十餘家網際網路教育不同賽道的領先企業參加了創新周中「網際網路教育商會」登記籌備會暨教育企業組織管理沙龍，他表示西瓜創客將以新課標為契機助力青少年科技素養提升。
創新周上，北京師範大學教授陳麗指出，「網際網路+教育」極大豐富教育供給服務模式,教育由單一化轉向多樣化，內容由標準化轉向個性化，教育供給單元由整體化轉向碎片化，教育供給方式由集中面授轉向時空靈活。西瓜創客很貼近地實踐了這一觀點，堅持通過網際網路的方式，用技術手段推動編程教育普及，首創的AI雙師課堂兼顧教育均衡，賦能校內教育個性化需求，其覆蓋千萬用戶的課程內容既確保標準化，又滿足AI教學碎片化輸出需求。
即將於9月1日推出與實施的新課標，也充分體現陳麗教授上述觀點，以學生核心素養培養為中心的育人導向強調多樣化與個性化；引導學生在實踐和探究活動中深度學習，促進學生對知識的實際運用與解決問題能力得到切實培養，就需要教育供給方式更碎片更靈活。鐘鳴認為，科技素養學習將幫助學生髮展終生學習習慣和培養創新意識及能力，西瓜創客將聚焦推動跨學科主題式學習，課程內容和課堂活動設計、教師培訓等新課標推進過程中的難點。
新課標讓知識動起來
社會的發展變化會推動人才培養需求的變化。中國智造2025帶來科技人才需求爆發的機遇，這與始終堅持「釋放每一個孩子的創造力」西瓜創客的使命充分貼合。圍繞創造力這個培養目標，鐘鳴表示，希望讓孩子從比較小的時候就能意識到，沒有所謂的單純的數學知識，語文知識、科學知識，要達到項目目標解決問題，重要的是讓知識動起來，在復合環境下綜合運用各種知識去解決問題， PBL項目制學習作為核心教學法也基於此。
為了激發孩子的學習熱情，西瓜創客大力發展編程社區，鼓勵孩子們之間彼此分享、交流編程作品，依託網際網路和社區空間，創造了一種「學以致用」的互動環境。學員能夠將所學知識、技能轉化為產品、設計，並且在公共空間進行分享。這種社交化學習方式，在很大程度上起到相互激勵的作用，從而激發學員自主學習的熱情，從「要我學」轉為「我要學」。
凱文·凱利在《必然》中描繪的未來30年的12個商業趨勢中指出，好問題比完美的答案更重要。鐘鳴也認為：「這個新生事物層出不窮的時代，知識快速爆炸，查詢非常便捷。學習的關鍵點不再是知識點的剛性記憶，能力的關鍵是如何快速檢索信息、分析信息、提出假設並在實踐中去驗證、不斷總結反思疊代找到更優方案的科學思維方式和創新能力，從而培養科學方法論和創新精神，這是新課標和國家教育改革的方向，也是西瓜創客的努力目標」。
新課標讓學科跨起來
新課標落地中，如何做好跨學科學習被視為校內落地的一個難點，從老師的課堂引導活動、到課堂內容素材都有很大的缺口。而西瓜創客在跨學科學習方面積累了大量的經驗，從教學內容、教學方式到學員學習數據都有積累，為了能更好的助力人工智慧教育普及，近年來西瓜創客也通過校企合作、國培項目、課後服務等方式，為全國近萬家中小學提供了信息科技相關課程內容與服務。
在西瓜創客的課程內容中，結合了非常多跨學科知識應用，融合STEAM科技、工程、藝術、數學等領域，並結合人工智慧、晶片、無人機等大量前沿科技知識，讓孩子自己做網頁，小程序，語音機器人等科技小應用，在真實場景中讓孩子了解科技的底層原理，激發孩子對於世界的好奇心，打開孩子的科技視野、建立科學思維方式，助力孩子信息科技素養提升。
信息科技教育普及師資難是個普遍問題，也導致行業內標準化教學管理水平低。西瓜創客首創的AI雙師課堂是有效賦能校內教育的技術手段。教的部分由世界編程冠軍、聯合創始人肖恩老師領銜教研並親自授課，保證標準化教學內容輸出，育的部分由相關專業老師作為班主任，個性化輔導答疑，結合孩子個性化學情數據，實現精準教學。
新課標讓孩子創起來
西瓜創客鼓勵創新的教育理念及網際網路+教育的創新教學方式，造就了一批優秀的熱衷於將編程與科技結合，運用於生活的小小創造者們。西瓜創客學員吳濤的製作的《獨居老人智能看護管家》獲得了micro:bit國際挑戰賽亞太區亞軍，國內獲此殊榮的青少年僅3位，為中國少年贏得世界認可增添了亮麗的一筆。
2021年西瓜創客李宇軒同學，結合物聯網、雲計算、機器人等信息技術概念，設計了《智能城市-智能社區》方案，並成功獲得全國中小學生信息技術創新與實踐大賽（NOC大賽）最高獎項——恩歐希教育信息化發明創新獎。幾千位西瓜學員在歷屆NOC大賽等教育部白名單競賽中收穫全國一二三等獎項。西瓜創客連續三年收穫藍橋杯團體一等獎。超過10萬名小學員收穫青少年編程能力等級考試證書。
未來，隨著新時期教育改革的深化，新課標的更廣泛落地，相信創新精神與創造力必將成為新時代有理想、有本領、有擔當的青少年的核心能力。西瓜創客也期待能夠發揮內容與課程優勢，更多的與網際網路教育商會及行業內廣大優秀企業協作互連，資源共享，更好的助力我國青少年科技與科普教育，助力青少年科技素養提升。