過去、現在與未來的路
當夏天的暑氣慢慢消去，校園裡掛起了迎新橫幅，突然意識到，我在這個同時充溢著古樸底蘊與創新朝氣的園子裡，已經待了整整一年了。這一年裡，我有了很多機會去觀察周圍的人和事，與優秀的人交流，思考過去經歷的高中生活，現在正在經歷的大學生活，以及未來更遠的人生道路。我認為，在或長或短、或已經經歷過或即將面對的人生階段中，能夠支撐我們走下去的，是內心的夢想與來自外部的情感支持。
高考的殘酷現實往往會讓我們忽視它帶來的美好，而我覺得，高考帶給我的最大的美好，是它讓我在一個相對狹小而固定的空間裡，敢於大膽地為自己制定目標、規劃未來。初入高中時與清北學長學姐的交流，讓我驚奇地發現，那麼多優秀的人竟然就在我們觸手可及的地方。正是他們的存在讓我對自己有了最初的細微的信心，相信自己或許也可以邁入那看似遙遠的、古老莊嚴卻又美麗的高校的門檻。像很多人一樣，我從來不敢也不願意和老師、家長還有朋友們提起我的夢想。並不是因為害怕無法實現而羞愧，只是覺得每個人的夢想都是聖潔而不容褻瀆的，仿佛說出來會讓它蒙塵似的。於是在很多個深夜，當一本題冊完成還遙遙無期時，當成績一而再再而三下滑不知所措時，我會一個人悄悄地再看一遍《星空日記》，再讀一遍《破繭成蝶》。正是他們使我感受到夢想對於一個人的推動作用究竟有多大。
除卻自身的信念與努力，外部的情感支持使我們時刻感到溫暖的力量，也使我們能夠持續感受到世界的美好。我萬分懷念高中生活的重要原因之一，就是三年中我持續不斷地感受到的來自整個環境以及環境中的人對我的堅定支持。新校舍帶給我的不是陌生疏離的感覺，而是一種心靈相通的成長感。我們與它同樣是年輕的，但是我們共同成長，也日漸熟絡。它看著我們日復一日地上課、考試、在校園裡玩鬧，我們也看著它懷抱里的小樹逐漸長高，它括出的一片天空每天都呈現不一樣的雲捲雲舒。我永遠感激母校，是因為它為出生在小城鎮的我們提供了很多同齡人無法享受的教育資源。而所有的老師都是我們最寶貴的教育資源。他們總是有責任心的，每一次錯題講解、分析試卷都耐心至極，每一次考前考後的談心都溫暖有力。無論什麼時候想要尋求幫助，只需要推開熟悉的辦公室的門，就可以吐露困惑。即使已經畢業，再遇到老師還是忍不住談一談自己的近況。他們給予我們的學習與心靈上的幫助是可以跟隨我們一生的財富。
高中時期是我們一生中性格塑造與習慣養成的關鍵期。無論是初入高中，還是處於過渡期，亦或是只有一年便要面臨高考的學弟學妹們，你們一定要充滿信心，對母校充滿信心，對老師充滿信心，對自己充滿信心。「盡吾志也而不能至者，可以無悔矣」，而「無悔」的關鍵是「盡吾志」。吾志為何？如何盡吾志？這都是我們需要思考的問題。我們所有的努力是為了高考，但也不僅僅是為了高考。我們在為目標一點一滴努力和嘗試的過程中所獲得的一切美好品質，都將伴隨我們繼續完成現在與未來的人生道路。
為自己定一個目標，以開放的心接受外界的支持，過往不戀，當下不負，而未來可期。
2019年9月5日
李雨佳寫於北京大學
當夏天的暑氣慢慢消去，校園裡掛起了迎新橫幅，突然意識到，我在這個同時充溢著古樸底蘊與創新朝氣的園子裡，已經待了整整一年了。這一年裡，我有了很多機會去觀察周圍的人和事，與優秀的人交流，思考過去經歷的高中生活，現在正在經歷的大學生活，以及未來更遠的人生道路。我認為，在或長或短、或已經經歷過或即將面對的人生階段中，能夠支撐我們走下去的，是內心的夢想與來自外部的情感支持。
高考的殘酷現實往往會讓我們忽視它帶來的美好，而我覺得，高考帶給我的最大的美好，是它讓我在一個相對狹小而固定的空間裡，敢於大膽地為自己制定目標、規劃未來。初入高中時與清北學長學姐的交流，讓我驚奇地發現，那麼多優秀的人竟然就在我們觸手可及的地方。正是他們的存在讓我對自己有了最初的細微的信心，相信自己或許也可以邁入那看似遙遠的、古老莊嚴卻又美麗的高校的門檻。像很多人一樣，我從來不敢也不願意和老師、家長還有朋友們提起我的夢想。並不是因為害怕無法實現而羞愧，只是覺得每個人的夢想都是聖潔而不容褻瀆的，仿佛說出來會讓它蒙塵似的。於是在很多個深夜，當一本題冊完成還遙遙無期時，當成績一而再再而三下滑不知所措時，我會一個人悄悄地再看一遍《星空日記》，再讀一遍《破繭成蝶》。正是他們使我感受到夢想對於一個人的推動作用究竟有多大。
除卻自身的信念與努力，外部的情感支持使我們時刻感到溫暖的力量，也使我們能夠持續感受到世界的美好。我萬分懷念高中生活的重要原因之一，就是三年中我持續不斷地感受到的來自整個環境以及環境中的人對我的堅定支持。新校舍帶給我的不是陌生疏離的感覺，而是一種心靈相通的成長感。我們與它同樣是年輕的，但是我們共同成長，也日漸熟絡。它看著我們日復一日地上課、考試、在校園裡玩鬧，我們也看著它懷抱里的小樹逐漸長高，它括出的一片天空每天都呈現不一樣的雲捲雲舒。我永遠感激母校，是因為它為出生在小城鎮的我們提供了很多同齡人無法享受的教育資源。而所有的老師都是我們最寶貴的教育資源。他們總是有責任心的，每一次錯題講解、分析試卷都耐心至極，每一次考前考後的談心都溫暖有力。無論什麼時候想要尋求幫助，只需要推開熟悉的辦公室的門，就可以吐露困惑。即使已經畢業，再遇到老師還是忍不住談一談自己的近況。他們給予我們的學習與心靈上的幫助是可以跟隨我們一生的財富。
高中時期是我們一生中性格塑造與習慣養成的關鍵期。無論是初入高中，還是處於過渡期，亦或是只有一年便要面臨高考的學弟學妹們，你們一定要充滿信心，對母校充滿信心，對老師充滿信心，對自己充滿信心。「盡吾志也而不能至者，可以無悔矣」，而「無悔」的關鍵是「盡吾志」。吾志為何？如何盡吾志？這都是我們需要思考的問題。我們所有的努力是為了高考，但也不僅僅是為了高考。我們在為目標一點一滴努力和嘗試的過程中所獲得的一切美好品質，都將伴隨我們繼續完成現在與未來的人生道路。
為自己定一個目標，以開放的心接受外界的支持，過往不戀，當下不負，而未來可期。
2019年9月5日
李雨佳寫於北京大學
來源：高平一中