孩子的學習意識如何，最關注和重視的無疑是家長，孩子愛學、好學，家長幹什麼都放心和歡心，如何孩子不愛學，這也最讓家長頭疼、煩惱，但孩子不急家長急，給孩子不論報多少輔導班效果都不理想，白費錢不說，還耽誤功夫。
初中生學習，要讓他們有自我危機感及家庭的責任感。
一般來說，很多家長對孩子的教育往往缺乏家庭的責任感，日常為孩子提供無憂的生活條件，看似父母做的到位，但實際孩子缺乏家庭的責任感和歸屬感，索取成為應然，孩子作為這個家庭的一分子，沒有一點責任感，所以，要給予他們適當的危機感和責任感，如用孩子的輔導費用說事，給予適當生活上的壓力才會報考輔導班，那麼孩子自然而然就會想提高課堂效率，從要我學到我要學的轉變。
（1）要建立孩子的夢想，有夢想才有志向。家長要幫助孩子樹立夢想，要幫助孩子堅持這個夢想，持之以恆。
（2）有夢想和志向，才能有責任感。我要實現夢想，需要做什麼，怎麼做。要分析這個夢想怎麼去實現他。沒有步驟去做，夢想也就是夢。
（3）有責任感後，要教孩子學習管理時間，管理自己的計劃。當孩子知道要做什麼，可是不知道如何規劃，家長就來幫助孩子制定一個長期計劃（3年）和短期計劃（1個學期），分階段完成自己的任務，家長也不累，孩子也明確了方向和步驟。
（4）對青春期的孩子，孩子缺乏理想的認識，家庭要有針對性的培養，說話不嘮叨，短小而精鍊。多關注孩子本身，不要太在意孩子某次的成績，多鼓勵實處，和孩子保持溝通順暢。
（5）父母的以身作則很重要。一方面家庭的學習氛圍要保持，一方面也講自己的奮鬥史，教會孩子如何克服困難，迎接挑戰的經歷。隨時給孩子減負。有適當壓力但不要給孩子太多壓力。
（6）適當參加一點家務勞動，可以適當減輕學習壓力和培養孩子的獨立能力。經常在家裡聊聊名人奮鬥的故事。從側面鼓勵孩子的意志。
（7）適當放大孩子的優點，縮小孩子的缺點，不傷害孩子的自信和自尊很重要。