同事老許家有兩個孩子，兩個孩子的性格完全不像一個媽生的。每次我到老許家裡，老二都會主動向我打招呼說叔叔好，而老大就像很害怕陌生人一樣不說話，躲在角落裡。吃飯的時候老大也不敢夾菜，她媽媽給他夾什麼他就吃什麼。老二不僅僅會自己夾自己喜歡吃的，甚至會轉到桌子另一邊去夾菜。我開玩笑的說道，老許，你抱錯孩子了吧，這老二也比老大機靈太多了吧。那麼為什麼有些二寶會比大寶看上去情商更高呢？其實，對於老大和老二的不同表現，老徐說了這樣的幾句話：
1.一胎照書養，二胎當豬養
我說老許，你這老二比老大聰明啊，你是不是給你老二照顧得更好，吃了很多補腦的營養品吧？老許淡然一笑，跟我說了養老大和養老二的方式，跟我想的恰恰相反。老許夫婦照看老大才是真正的精貴呢。為了精心照顧老大，老許和他媳婦兒查看各種育兒書和育兒網站，各種育兒用品也買了一大堆。對於吃飯時營養如何搭配，怎麼開發智力，如何預防各種病菌等各方面，老許夫婦可謂相當上心，他們對老大的照顧，簡直是無微不至。相反在生了老二之後，老許他倆並沒有精心地照顧，基本都是放養狀態。吃的和水都準備好，保證安全的情況下，餓了，孩子自己去拿吃的，渴了自己去喝水。沒有刻意地教老二走路說話，也沒有專門地陪孩子玩遊戲開發孩子的智力。
2.養孩子是一件水到渠成的事
沒被教走路和說話的老二，在地上爬著爬著就學會走了，哭著哭著就學會說話了。老許夫婦也沒有花很多的時間去哄孩子，刻意陪孩子玩，老二都是自己在地上打滾玩耍，最後跟鄰居家的小朋友成了「鐵哥們」。反而老大幾乎不跟其他的小朋友玩，出去的時候只是拉著媽媽的手。雖然養老二的時候，各種生活技能都沒人教，但是老二自然而然就學會了，而老大雖然被精心地呵護，很多技能卻沒有老二學得快。總之，老二在情商和智商上都比老大更勝一籌。有時候「放養」是給孩子更多成長機會，而且自己也不會面對很多的壓力。
3.授之以魚，不如授之以漁
其實，通過老許家老大和老二的養育方式對比，就像是中國教育和美國教育一樣。中國父母教育孩子，已經制定好了孩子的成長計劃，從小就開始手把手式的教學，等到孩子稍微長大一點，無論孩子喜不喜歡，都會對孩子要求非常嚴格。而美國教育更注重孩子的個人能力，他們在教育孩子的時候，基本都是放養狀態，開發孩子的興趣和智力，追求敢於冒險的精神。老二的「放養狀態」讓孩子在生活中自己學會了各種技能，所以這樣的孩子也會比常人有更強的自主學習能力。
父母在養孩子的過程中，保證孩子安全的情況下，應該儘量多讓他們自己去做，自己去探索，去受挫，去成長，這樣才能教會給孩子更多。交給孩子永久的技能，才是萬全之策。