文|南夕媽媽（文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）
動物尚有護犢之心，作為父母的我們更有護子之意，這樣的心情大家都可以理解。但是有些家長的行為，遠遠超出了這個正常範疇。
前兩天閨蜜跟我說她們園裡有個老師被家長打了，現在臉還腫著呢，特別慘。我聽了之後覺得有點不可思議，分享出來給大家看一看。
寶媽怒扇老師耳光
事情是這樣的，這天小張（化名）接兒子回家，看到兒子身上的衣服髒兮兮的，而且似乎心情不太好的樣子，就詢問兒子發生了什麼事，但是兒子支支吾吾的一直說不出個所以然。
小張就有些擔心了，想到孩子是不是在學校受了欺負，不敢跟自己說呢？於是小張愈發焦急地問孩子：「你說到底是怎麼回事！你是不是被人欺負了？」
這時兒子支支吾吾的說：「老師欺負我了，還打我了，還讓我不要跟你說。」小張一聽這還得了？立刻帶著孩子返回了學校。
小張風風火火地衝進教室，二話不說左右開弓，怒扇了老師好幾個巴掌，打的老師頭暈目眩，一時間也說不出話。還好此時保安趕來，制止了狂怒中的小張，避免了更大的傷害。
時候園方找出孩子在學校的監控錄像，畫面顯示出了誰是誰非，原來事情不像是小張兒子說的那樣。
其實是小張的兒子白天跟同學因為搶玩具而打了起來，老師打了兩個小朋友人一個小手板以示懲戒，並且說這一次就不找家長了，沒想到到了小張兒子嘴裡事情就變了樣。
了解了事情的真實原因之後，小張覺得萬分羞愧，恨不得找個地縫鑽進去。最後經過園方的調解，小張主動給老師道了歉，並且做出了賠償。
衝動是魔鬼
其實關於這件事，錯的有三個人：老師不該打孩子的手板；孩子不應該說謊；家長不應該衝動打老師。
都說衝動是魔鬼，這話真的不假，有時候家長的一時衝動，很容易給孩子造成不利的影響。
就拿小張來舉例子，小張一時衝動為兒子「討公道」，一來是傷害了老師，自己面臨賠償；二來自己打人的畫面也被孩子深深地記在了心裡，難保不會留下陰影；另外這件事鬧到這個地步，一定會影響到孩子在幼兒園的生活，這不是得不償失麼？
話雖如此，但是依然有很多家長，在得知孩子可能被欺負了之後，依然按捺不住自己內心的衝動，恨不得立刻幫孩子討回公道。然而衝動總是要承擔後果的，那麼在得知孩子有可能被欺負的時候，家長應該怎麼處理呢？
家長怎麼處理
首先家長應該了解清楚原因，不要像小張一樣，只聽了孩子幾句話就衝動地去找對方算帳。
其次要安撫孩子的情緒，如果孩子真的受到了欺負，那其內心的情緒一定會受到很大影響，此時比給孩子討回公道更重要的應該是安撫孩子的情緒。
最後用適當的方式解決，當然在這裡不建議大家用以暴制暴的方式，提倡大家以理服人，如果還是無法解決的話，可以採取法律手段。
雖說家長為了保護孩子可以付出一切，但凡事還是要講究方式方法，做事不應不計後果，這樣也不會給孩子做出好的表率的。
今日互動：大家怎麼看待小張的做法？如果是你你會怎樣做？歡迎評論區留言分享。
————————
在孩子的成長中，出現了任何問題都可以找我解答。希望我的這些建議對你的煩惱和困擾有所幫助。
我是南夕媽媽，有一雙可愛的兒女，如果您想了解更多育兒母嬰知識請關注我，我們一起交流育兒經驗；如果您喜歡這篇文章，請點贊或分享給更多的人！
（圖片均來源於網絡，侵權請告知）