前段時間，芽芽媽看到了這樣一條消息，忍不住要和大家分享一下。
報道稱，美國印第安納大學和威斯康星大學通過研究發現，對恐龍有「強烈興趣」的小朋友可能有更高的智力水平。（來源：中國新聞網《美國研究：兒童越喜愛恐龍 智力水平或越高》）
這個研究表明，如果小朋友對恐龍有「強烈的興趣」，他們將能從中收穫到很多有益的東西。比如，小朋友們的毅力會得到加強，專注力會得到提升，而且他們處理複雜信息的能力也會因此提高。
在這之前，還出現一個「最萌監工」：孩子因為工地停工而哭的撕心裂肺，原因是他痴迷於挖掘機。
除此之外，還有痴迷泥塑，痴迷廚藝，甚至痴迷昆蟲的。
一些爸爸媽媽很不理解，小小的孩子怎麼對某種事物那麼執著那麼投入呢，這會不會影響其他方面的發展啊？
別著急，有這些特徵的孩子很可能是「強烈興趣」的學習者。
「強烈興趣」愛好者是什麼？
強烈興趣學習者是指孩子們著迷於一種特定事物，沉迷其中。
研究者發現，大概有1/3的學齡前兒童會對某種事物表現出極大的興趣，甚至到了痴迷的程度。
興趣是兒童在這個世界上邁出成長第一步的重要標誌。
所有爸爸媽媽可以發現，孩子出生後就開始對自己有興趣的東西高度專注。這種天生的因內在的驅動而會被某一事物觸動、刺激並產生興趣的能力，是生命的特徵，無須培養。
發現這一點，對於兒童的成長尤為重要。
興趣，它使孩子趨向於某事和某物，這是開始，是嬰兒真實邁出腳步的開始。兒童會把注意力牢固的系在某物上，使自己的感覺、心智全部進入事物中，就像水裝入容器之中一樣。
敏感期是培養孩子興趣的關健
兒童早期教育專家蒙台梭利首次提齣兒童敏感期教育問題，要求在兒童敏感期時適時加強兒童的教育。
所謂兒童敏感期，是指人在生命發展過程的某一 階段中，會對外在環境的某些剌激產生特別敏銳的感受力，從而影響其心智的運作或心理反應，並表現出對某個事物特殊的好惡或感受。
當孩子進入敏感期時，內心會產生一股無法遏制的動力，驅使他們對感興趣的特定事物表現出嘗試或學習的狂熱，拚命吸收所接觸的事 物，這個時期被教育家稱為「關鍵期」，也就是說，敏感期是獲得某種能力的最佳階段。
在這個階段里，孩子可以輕鬆且有效地獲得各種能力。蒙台梭利強調，要給孩子創造適宜發展各種能力的條件和環境。
如何正確引導孩子發現自己的興趣？
首先，鼓勵孩子主動嘗試才藝和技能。
當孩子表示不清楚自己的興趣愛好時，不要過於著急，或是為他們報名各種補習班。
這樣只會讓孩子會產生厭煩情緒，從而錯過屬於自己的特長。要尊重孩子的意願，鼓勵他們主動嘗試才藝和技能，專心尋找自己的興趣。
其次，不要給孩子定目標。
當孩子準備嘗試一種才藝時，爸爸媽媽們不要給他們定目標，這樣很容易打擊孩子的自信心和積極性。
培養興趣本就是較為隨意的事情，要保持「佛系隨緣」的態度。沒有壓力的束縛和父母監督，孩子對興趣可以「召之即來揮之即去」，練習時才不會有功利心，也能夠全身心投入其中。
最後，減少孩子玩手機、電腦的時間。
爸爸媽媽要減少孩子玩手機、電腦的時間，經常帶他們去戶外玩耍，或是參加各種活動，讓孩子感受現實生活的同時，也能夠根據對某件事的喜愛和擅長程度，確定興趣愛好。
芽芽媽愛叨叨
爸爸媽媽要接受這樣的事實：孩子的興趣和我們的興趣完全是兩回事，兩者之間完全是獨立的。即使孩子的興趣顯得簡單、幼稚，我們也不能因此而無視它的存在。
作為家長，我們需要做的是，主動積極地接受孩子的興趣，尊重孩子自己的興趣，而不是把我們的興趣強加在孩子身上，還可以積極地創造一定的條件和空間，鼓勵孩子發展自己的興趣。
實際上，尊重孩子的興趣就是讓孩子擁有快樂，就是我們給孩子的最好禮物。發展孩子的興趣就是給孩子提供了成長的沃土。
你是如何引導孩子的興趣愛好的呢?歡迎在下方評論區留言給大家。
參考文獻
[1]文文. 善抓機會，打開孩子的興趣之門[N]. 蘇州日報,2020-06-23(A07).
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[3]張琦.從孩子的角度把握興趣需要[J].科學大眾(科學教育),2019(05):70.
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