南陽網訊 （通訊員賈元武）目前，隨著教育教學改革的不斷深入，鎮平縣雪楓中學校本教材教科研成果不斷湧現。其中，該校龐先慶老師擔綱主編、庚子初春由吉林出版集團出版發行的《考前1個月•英語》（2020版）即是該校2020年度校本英語教材教科研成果的典型代表。
據悉，該校本成果是該校承研的中國基礎教育英語教學研究2016—2019年度項目「高中英語寫作能力分步培養策略研究」（編號：NBEC16-1907）研究成果轉化的生動實踐。該項目擬從策略、技術和實踐三個層面對高中英語寫作能力分步培養教學模式、策略、步驟、方法和途徑進行深入的研究，探索出學科核心素養背景下富有創新性和實效性的「高中英語文本讀寫融合教學策略」，助推學習者可持續發展學習能力的培養。
「在項目研究中，針對高中英語教學中學生語用能力培養策略、途徑等問題，項目組根據英語學科課程標準核心素養要求，結合教學實踐，將項目理念融入課題研究中，經河北天智達圖書公司高端策劃，歷經近一年時間的精心編寫、反覆修訂、嚴格審閱，才最終完稿付梓。」著作主編、項目主持人龐老師介紹說。
全書45萬字，包括「必記必知必背」、「閱讀理解」、「完形填空」、「語法填空」和「寫作」五部分，密切關注研教發展最新動態，按照「一體四層四翼」的新課標核心素養及高考評價要求，融合項目研究理念，強調英語知識構建與語用能力培養的結合，緊扣課標，緊跟考綱，為高三學子考前30天實施複習衝刺提供優質教考資源和完美提升方案。其中，該書涉及英語知識構建的重要編目「必記必知必背」，以直觀的思維導圖和表格形式，從「高考英語知識系構圖」、「高考必須掌握的300個詞性轉化詞」、「高考常見的熟詞新義80詞」、「必須掌握的34個動詞用法」、「高考常考的690條短語搭配分級背記」五個方面，為讀者提供優質教考資源；在「閱讀理解」編目中，作者從「廬山之上看怎麼閱讀」、「撥雲見日說選擇答案」、「如何搞定『主旨大意』題」、「三招跨過『細節理解』題」、「四法巧解『詞義/句意猜測』題」、「學偵探解『理解判讀』題」、「GPS定位解『觀點態度』題」和「全局觀解答『閱讀理解七選五』」八個方面，對「閱讀理解」的「考查類型」和「學習策略」等逐一進行知識剖析和能力培養。
據介紹，2018年秋期起，該校啟動三學年教育質量提升行動規劃，倡導「新優質項目」、「關鍵教育事件」研修和「微運行」策略等先進辦學理念，實現學校發展的新突破。該著作的出版不僅是課題思想、內容及方法等科研成果在英語教育教學中的生動實踐，更是學校堅持先進辦學理念和「以科研為抓手，以教師發展為根本」思路，堅持走校本教研之路結下的又一豐碩成果。