獨家對話「挖呀挖」黃老師:沒有簽約機構,未來繼續做音樂教育

2023-05-10     新榜

原標題:獨家對話「挖呀挖」黃老師:沒有簽約機構,未來繼續做音樂教育

在幼兒園教音樂的黃老師火了,因為一首「挖呀挖呀挖」的兒歌:

在小小的花園裡面,挖呀挖呀挖
種小小的種子開小小的花
在大大的花園裡面,挖呀挖呀挖
種大大的種子開小小的花
……

旋律明快、歌詞朗朗上口,短時間內迅速席捲全網,抖音上#挖呀挖呀挖#相關話題播放量超過60億次。

黃老師是這波流量潮中的話題焦點。4月28日,她用個人抖音帳號「音樂老師花開富貴」發布了《花園種花》的手勢舞視頻,帶著幼兒園小朋友們一起「挖呀挖呀挖」,沒想到就此爆火,視頻點贊量近600萬次,播放量超過1億次

新榜旗下抖音數據工具新抖顯示,「音樂老師花開富貴」走紅10天累計漲粉600萬,熱度最高時曾在5天內漲粉400萬,目前抖音粉絲數631萬。

截圖來自新抖

流量來了,爭議和喧囂也跟著來了。「不是真的幼兒園老師,只是個被包裝的網紅」、「火了就辭職做網紅帶貨了」、「不是原創是抄襲」等聲音同時湧向黃老師。第一次面臨這麼多負面評價,她有些無措。

風暴中心的她選擇暫時停更,向幼兒園請了一周的假,和家人去了趟北京旅遊,給自己喘息放鬆的時間,「我在想怎麼用更好的狀態去面對大家,去解釋我有沒有團隊、是不是被包裝出來的這些事」

在黃老師走紅10天後,我們聯繫到她,聊了聊熱門視頻背後的故事以及近期一系列爭議。

「我也不知道為什麼關注度這麼高,

可能被推上去了」

黃老師是2021年開始拍抖音的。

之所以取名叫「花開富貴」,是因為名字里有個「qiong」字,朋友說不能越喊越窮,都喊她「富貴」,又因為喜歡周杰倫的《晴天》,歌詞里寫「故事的小黃花,從出生那年就飄著」,這些元素組合起來,就成了「花開富貴」。

最初她和好友coco一起出鏡,後來coco個人帳號在小紅書上做穿搭內容有了些流量,商單合作越來越多,而黃老師有幼兒園的主業工作,兩人各忙各的,「音樂老師花開富貴」的抖音號便一度處於停更狀態。

黃老師(左)和coco(右)

今年3月中旬,黃老師看到另一位幼教老師「小菜花啦啦啦」用視頻記錄小朋友的音樂課堂,受到啟發的她用相似角度拍攝了一條奧爾夫音樂課堂的內容,點贊超過96萬次。

黃老師本科學的是教育,通過培訓進入奧爾夫音樂教育這一領域,這是由德國音樂教育家卡爾·奧爾夫創立的音樂教學法,目前從業有六七年的時間,抖音帳號簡介中也寫著:想讓更多的幼兒老師知道專業的奧爾夫音樂。

有人說,黃老師的課堂視頻看起來「奶凶奶凶」的。她解釋這其實不是「凶」,而是要給小朋友們認真講好樂器的規則,沒有建立好規則是不能使用好樂器的,「如果凶的話,就沒有小朋友會喜歡我了」。

每次等小朋友們學會一首歌曲後,她就會用手機拍下這段視頻,再花十幾分鐘剪輯出來發布,爆火的「挖呀挖呀挖」視頻是便是在這樣的場景下誕生的。

新榜編輯部:「挖呀挖」這首歌不是你首發但漲粉最多,你是怎麼看的?

黃老師:我從來沒有說過自己是原創首發的,我本身就會學習一些好聽的兒歌分享給大家,這次「挖呀挖」帶動了好多幼兒園老師們火起來,之前也刷到「草莓殼」、「桃子老師」的視頻,覺得所有能教小朋友的老師都很優秀、很有耐心,一定都是很熱愛孩子、熱愛工作的。

至於為啥我的關注度比較高,我真的不知道,可能是被推上去的。

新榜編輯部:你覺得視頻中的你存在什麼人設嗎?

黃老師:其實我在現實生活中就是這樣的,沒有說過多去建立什麼人設。我本來就是一個很愛笑的人,很開朗、性格也很好,身邊的人都知道。

新榜編輯部:怎麼理解你所從事的「奧爾夫音樂教育」?

黃老師:奧爾夫教學法的宗旨是喚醒每一個個體的音樂潛能,目的不是培養一個高水平的音樂表演者,而是在於一個過程。在我發「挖呀挖」視頻之前,發了很多奧爾夫音樂教育內容,可以看到裡面會有聲音強弱、速度快慢、旋律高低的教學,還有音色和調性的變化。

這就像小小的種子在這個過程中慢慢去長成一課參天大樹,奧爾夫音樂是調動孩子的所有感官去玩 音樂,享受在音樂中。

「沒有簽約機構,我的團隊只有家人」

走紅後,黃老師的平靜生活完全被打破了。

過去,她會在下班後做幾個小時直播,和網友分享奧爾夫音樂、唱唱歌、彈彈琴,早期一場直播觀看人次小几千人,3月中旬開始拍攝音樂課堂後漲到一二十萬人次,「挖呀挖」走紅後一場直播的場觀最高達1200萬人次

黃老師近期直播間流量情況,截圖來自新抖

流量暴漲之後,更困擾她的是滿天飛的各種傳言。被質疑不是幼教而是包裝好的網紅、被傳直播間收入超過200萬、還有說她已經辭職準備去做全職網紅的,她都一遍遍否認。

同事出面佐證過她的老師身份,旗下有劉畊宏、張大大、大狼狗夫婦、劉思瑤等多個現象級出圈案例的無憂傳媒也出面否認了與黃老師的關係,稱其並非旗下簽約達人

面對輿論壓力,黃老師選擇請假一周,短暫從爭議中逃離,「音樂老師花開富貴」這個抖音帳號也停更了。

帳號更新時間停留在5月2日

「無論說什麼都可能被傳成負面,那不如先保持安靜。讓我感動的是帳號後台基本上沒有收到什麼謾罵的私信,大多都是鼓勵和支持的話。」

休息的這一周,黃老師和家人離開武漢去了趟北京遊玩,家裡的兄弟姐妹都來陪她散心,80多歲的外婆也興致頗高,凌晨2點起來和她去天安門看升旗儀式。

「我所謂的『團隊』就是我80歲的外婆、我2歲的侄子、我姐我哥我弟我妹,大家都在幫我。」 黃老師說,是這個「團隊」在幫她整理一些營銷號不實報道的證據,他們打算用法律的武器維護權益。

新榜編輯部:一些人質疑你的幼教身份,這是怎麼一回事?

黃老師:我是學校招聘的特色課老師,通過奧爾夫音樂來持續性地給孩子上課已經4年了,此前也在專業的奧爾夫音樂機構任教3年。這是現在幼兒教育一種很常見的操作方式,用專業引領孩子探究豐富的藝術世界。

我每個星期都會根據幼兒園的安排上十幾到二十幾節課不等,平時也需要備課做教案。

新榜編輯部:走紅後有機構來簽約你嗎?

黃老師:我目前沒有與任何專業公司簽約,也沒有專業團隊。爆火之後確實很多公司、機構通過各種方式聯繫我,但我都婉拒了,也沒有要簽約專業公司的想法。

新榜編輯部:直播間收入被很多人關注,也有些金額傳言,真實情況是什麼樣的?

黃老師:開直播的時候確實收到過一些打賞,但我沒有主動要求來給我刷火箭,就是跟大家聊聊天、唱唱兒歌,網傳的金額可真是太嚇人了。

新榜編輯部:網上討論做網紅的直播收入要比做幼教高太多了,會考慮做全職網紅嗎?

黃老師:關於幼教的工資和網紅收入的對比,我還真沒去想過這方面。陪伴孩子是我喜歡的事情,沒有辭職的想法,今後也會繼續從事教育工作

「直播間無論幾十人還是幾十萬人,

都不影響我做音樂教育」

流量是把雙刃劍,一夜爆紅後,黃老師學會了更辯證地去看待這波突如其來的流量。

「這件事讓我更有影響力了,短期內我的心理上會有很大的壓力,特別是被惡意扭曲被網暴,長遠來看卻能讓更多人了解奧爾夫,給我之後想做的音樂教育提供很多能量。」

鐵打的熱搜,流水的網紅。這些年在社交媒體上短時間爆紅的素人,往往源自偶然,而保持高水平持續性的內容輸出並非易事,短期內迅速商業變現更可能是對人氣的另一種消耗。

目前黃老師帳號主頁顯示的部分商業方式,櫥窗內會帶貨兒童打擊樂器

有從業者評論,半個月後,現在爭得面紅耳赤誰是「挖呀挖」原創大機率不會再有人關心,能「挖」更久的那個人才是贏家。

新榜編輯部:如果這波流量逐漸消失了,你會如何去應對?

黃老師:該怎麼樣就怎麼樣,直播間無論是幾十個人、幾百個人、還是幾十萬人,我的初心就是做音樂教育,不影響我去做這些事情。

新榜編輯部:「音樂老師花開富貴」這個帳號目前有625萬粉絲,有規划過後續怎樣運營和變現嗎?

黃老師:目前還沒想太多,我想先等輿論平息,後面一步步做教育公益,然後再慢慢說,我現在也不知道以後會是什麼樣子

新榜編輯部:接下來還有哪些打算?

黃老師:還是堅持我的音樂教育,做好本職工作,教好學生,上好音樂課。後期通過我的影響力做公益教育,希望能有機會幫助一些留守兒童上音樂課,為更多孩子帶去音樂,感受音樂的美好。

我也會不斷學習,充實自己,因為被更多人關注,你要值得這些關注,說我彈琴不好,我就繼續練提高專業水平,保持本心,不會在利益的誘惑中迷失方向。

文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-tw/f70d0b550eb0f37a8e07cbeb7868df3e.html