高考狀元要靠低保生活,昔日「全村希望」為何淪為「反面教材」?

2023-05-20     臨溪柚子

原標題:高考狀元要靠低保生活,昔日「全村希望」為何淪為「反面教材」?

夢想是每個人心中最深層的渴望,它讓我們有了直面生活打擊的動力,也讓我們每每疲憊的時候,都能在對夢想的憧憬中得到一絲慰藉。

有了夢想,每一天的開始都變得值得期待,每一天的結束,也讓人感覺充實又快樂。夢想並不是虛無縹緲的,它來源於生活,也紮根於生活,通過一段時間的奮鬥,夢想終將會成為現實,而幻想不同,它雖然美好,但只是超脫現實的,只能靠近,卻無法實現。

16歲考上哈爾濱工業大學的劉漢青就沉迷在自己對數學的幻想中,漸漸脫離了現實,曾經全村人的驕傲,如今卻成了反面教材,生活也只能靠低保才得以繼續。

他將遙不可及的幻想當成了夢想,不得不說,劉漢青是努力的,只是目標錯了,方向也錯了。

16歲成為高考狀元

劉漢青出生於江蘇泰州戴南鎮雙沐村一個普通的農民家庭,那時的他,像許多孩子那樣天真活潑,不同的是,他比別人更加熱愛學習。

在那個貧窮的年代,讀書對於孩子們而言是奢侈的,劉漢青也不例外,所幸他的家人看到了他對知識的渴望,也願意為了孩子的教育砸鍋賣鐵。

就這樣,劉漢青在家人的支持下接受到了在當時堪稱奢侈的教育。

劉漢青的努力沒有白費,當時,高考剛剛恢復沒幾年,年僅16歲的他卻以優異的成績順利通過高考,並且成為高考狀元,成功進入哈爾濱工業大學。

這個消息一公布,全村人都知道了,一時間,劉漢青成了全村人的驕傲和希望,他成了大家口中別人家的孩子。

村民們每次教育自己家的孩子,都會把劉漢青的名字搬出來,直到現在,全村仍然沒有人能超越劉漢青的成績,這更讓劉漢青的家人都感到無比驕傲與自豪。

痴迷數學無法畢業

劉漢青的人生本應因此轉變,不僅是他自己,他的家人也能沾沾他高考狀元的光,可事情的發展卻是所有人都意想不到的,他本應輝煌的一生,卻因為一本書改變了。

之前,努力學習備戰高考的劉漢青對課外書並沒有過多關注,直到他作為高考狀元考入哈工大,他新世界的大門才徹底被打開。

劉漢青在大學偶然看到了《哥德巴赫猜想》,這偶然的一看,就改變了他之後的人生軌跡。

從前劉漢青就喜歡鑽研,如今遇到數學,他更是深陷其中不可自拔。

剛開始,劉漢青並沒有選擇數學系,而是為了好就業,選擇了材料類,但接觸數學之後的劉漢青,像走火入魔一樣,每天的時間都用來鑽研數學,全然不顧自己必修課的學習。

他的導師看到他這樣,也曾勸他把時間先放到專業上,課餘時間在鑽研數學,可沉迷數學的劉漢青完全聽不進去導師的勸告,仍把所有時間都放在對數學的研究上。

果然,劉漢青掛科了,雖然數學成績很高,但其他專業課的成績十分糟糕,他理所應當被留級了。

校領導知道他留級的原因之後,並沒有放棄他,畢竟許多學者科學家都有一項自己尤其擅長的愛好,領導對他抱有十分大的期望,希望他能成為下一個大數學家。

因此,學校專門找來了數學系專業的老師,批閱了劉漢青的研究成果,可劉漢青廢寢忘食研究的數據,被專業老師一看,就說從一開始就難以成立,他的推論從一開始就是錯誤的。

專業老師雖然這樣說,但劉漢青並不以為然,留級之後,劉漢青得到了去數學系學習的機會,然而走火入魔的他根本不在意老師的講解,只是一門心思研究自己的數學。

學校領導看到他這樣熱愛數學,曾經表示給他一個轉系的機會,可劉漢青拒絕了這次機會,哈工大的數學系並不研究數論,他在數學方面,只願意研究數論。

所以,他放棄了這次轉系的機會,可他的成績太差,在其他系一直掛科,無奈之下,老師只好讓劉漢青退學,不能順利畢業,只能獲得肄業證書。

在當時的大環境,名校畢業直接能分配到不錯的工作,生活條件能大幅度改善,可肄業證書卻一文不值,這就意味著,劉漢青那麼多年的努力都成了一場空。

家裡為他投入的資金和精力不僅沒有得到回報,反而全白白搭了進去。他在學校如此刻苦鑽研,卻未能順利畢業,實在是太可惜了。

投入鑽研靠低保維生

回到家之後的劉漢青,更是將全部時間投入到他對自己數學研究的幻想中,不僅不找工作,家務也不願意分擔,當家人小心詢問他是否願意出去找工作時,也被他頂撞了回去。

沒有工作的劉漢青,生活全靠父母照顧,看著逐漸年邁的父母,劉漢青心裡不為所動,仍一門心思鑽研他的數學,生活越來越貧困,直到後來政府批下來一部分低保,劉漢青才依靠著一個月400元的費用過活。

劉漢青曾經哈工大的同學們,如今早已功成名就,他們看到老同學這樣,也是很不忍心,想要儘自己的力量幫助劉漢青。

可劉漢青仍不願從對數學的痴迷中走出來,他的同學早已經事業家庭雙豐收,而劉漢青如今56歲仍然未婚,也從來沒有一份像樣的工作。

曾經全村人的驕傲卻淪落至此,別人家的孩子變成了反面教材。

結語

劉漢青16歲成為高考狀元,順利考入哈工大,卻因為對數學的偏執,如今要靠低保生活,從全村的驕傲變成反面教材。

這樣的結果,是每個人都不願意看到的,無數人勸他走出來,可他已經把自己困在對數學的幻想中。

我們可以為了夢想努力,可夢想與幻想不同,在無法實現的幻想里努力,就成了偏執。我們可以擁有夢想,可我們要找到正確的努力方向,正確看待夢想,才能讓夢想的存在更有價值。

文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-tw/eed0e333d03d747fae1e2bff6858065c.html