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本期嘉賓錢虎
本科清華大學，碩士紐約大學
曾經的「優等生」
成年後卻發現選錯了專業
他給家長孩子什麼忠告？
為什麼成績好，不一定成功？
讀到碩士，才發現選錯了專業
錢虎曾是典型「中式標準」的好學生。
成績優異、直奔清華、念的是熱門專業、碩士妥妥留美。
從紐約大學法學專業畢業後，他順利進入律師行業。
但是沒多久，他便陷入迷茫。這個職業好像不太適合自己。
念了6年法律，畢業後突然發現專業不對，人很痛苦。
「我覺得自己入錯行了！作為一個職業律師，你應該看到每一個人的臉上都寫著風險二字；可是我好像不是這樣的。我看到每個人的臉上，都寫著大大的機會！我似乎更適合做開拓性的事。」
經過一番思索，他決定離開紐約，回到北京，先做了一家IT公司，失敗了；又開了家金融資產管理公司，也不怎麼成功。
艱難時住過地下室，不知道第二天會怎麼樣。
但是，成年人一旦找到了真正的自我，很難回頭。他決定再試試，堅持一下。
經過一路探索，錢虎最終落腳教育諮詢。他慶幸地發現，這才是自己真正喜歡的事！
「當你對一件事不知道疲倦，充滿熱情和能量，那就是找對了事業」， 錢虎說。
多問問自己，想要什麼
「我曾經是一個典型的入錯行的人，畢業這麼多年，才知道自己真正喜歡幹什麼。
所以我一直跟學生們說：不要只關注成績，你要知道你是誰，你想要什麼樣的未來。這些思考是很有價值的，也是美國學校看重的東西。」 —— 錢虎
錢虎每年接觸很多學生，有的孩子成績一般，最後被史丹福、麻省理工等美國名校錄取；有的孩子成績很好，卻沒有進入理想的學校。
談到留學，他說：「美國名校不是要選拔一個分數最高的人，他們更希望看到你是一個獨立的，具備自我意識的人。
中國的太多孩子，很聽話，做了很多年的題，取得了漂亮的成績，卻不知道如何做自己，未來想要什麼。面對專業選擇，人生選擇，很多人是非常迷茫的。」
在成績的比拼中，父母們也難免失去方向。
學生們在做水質調研
他曾經有一個學生，從小喜歡玩機器人，家裡買了各種各樣的機器人。父母原本很支持孩子探索興趣。
可是到了快中考的時候，眼看著升學的壓力，一家人開始不淡定了。
怎麼辦？應該繼續支持孩子的興趣？還是努力提高成績，淡化興趣？
後來，一家人深思熟慮後，決定把孩子送到了美國的一所高中。
學生們在編程營
在美國的學校，這個孩子也遇到各種困難。他喜歡機器人，想組一個社團，可是美國同學沒人搭理他。
錢虎和老師們一步步的指導他：如何溝通、如何與別人合作、如何獲得支持。
孩子終於開始像一個獨立的少年人那樣，懂得定位自己，規劃利用身邊的資源。
他的機器人社團不僅獲得了來自學校老師的贊助，開發了創新項目，還組隊參加比賽。
雖然，這個孩子在中學階段並沒有獲什麼獎，SSAT成績也很普通，但位於矽谷、崇尚創新創業的史丹福大學看重他身上的「創業者」氣質，錄取了他！
學生們在編程營
錢虎說，他曾遇到很多類似的孩子，成績並不拔尖，但他們通過一步步的自我發現和定位，最終走向了名校。
所以，他特別想跟家長們說：「與其打聽托福要考多少分才能進名校？不如啟發孩子多問問自己：你喜歡什麼？想要什麼？你的興趣和氣質更符合哪所學校？
有時候，家長們以為，我的孩子成績第一，就應該被哈佛錄取。實際上不是這樣的！
美國大學看重的，不僅是一個人的學術能力，更是這個孩子的自我認知、潛力和成熟度。」
做教育，過程最重要
美國的學校，為什麼要面試？
因為，他們希望看到一個人交流和思考的過程，而不僅僅是一紙成績。
所以，錢虎很反對為了結果而「造假」。
造假不僅指修改成績，還包括虛構孩子的經歷，偽造課外作品等等。
學生在藝術課
有的家長會問：有這麼嚴重嗎？孩子幼兒園的手工，都是我和他爸做的！
但這麼多年，錢虎看到很多孩子，雖然經過「各種包裝」進了名校，卻並沒有在海外取得成功。
所以，他和他的兩位合伙人（都是清華的校友），更希望創辦一所課外的國際學校，而不僅是做做諮詢。
學生們可以通過夏令營、課外活動、藝術探索、演講課等等，最終具備海外學校需要的能力，而不是把自己包裝成對方喜歡的樣子。
錢虎說：做教育，最重要的是過程。
有了積累，有了自我認知，相信孩子們的未來會水到渠成！