自「新教學」在全國多地開展以來，江蘇省徐州市泉山區就是是「新教學」的積極踐行代表之一。
早在2019年6月24日，泉山區中小學語文新教學培訓活動就成功舉辦。
時隔三個月後，徐州市泉山區「新教學」實驗團隊又齊聚光榮巷小學，再次舉辦了以「構建學習者為中心的語文課堂」為主題的新教學觀摩研討活動，進一步將課堂改革落到實處。
下面就是泉山區本次觀摩研討活動的簡報，一起來看看吧。
- 文 字：陳琳
- 圖 片：張祥游
- 編 輯：張棋
丹桂飄香月，再釀瓊漿凝。10月14日，徐州市泉山區「新教學」實驗團隊40餘位教師齊聚光榮巷小學，以「構建學習者為中心的語文課堂」為主題舉行了一場教學觀摩研討活動。
本次活動聚焦「學習者為中心」進行觀課研討，旨在推進新教學 「以素養為本、以學習者為中心」的先進教育理念，推動泉山區六所實驗學校繼續深入教研。
同時面向江蘇師大國培班60位教師及全區二年級語文教師開展，與會教師好評如潮。江蘇師範大學司同老師、泉山區教研室朱衛紅主任、范敏老師全程參與本次活動。
本場教研共分為三個環節：
- 首先 由光榮巷小學武一平老師和少華街王晴老師分別執教統編小學語文二年級上冊第四單元起始課；
- 然後 新教學實驗團隊圍繞「構建以學習者為中心的語文課堂」這一主題以及觀課的三個維度，分組進行交流研討，並分享觀課心得；
- 最後 由泉山教研室范敏老師做「問題引領下的浸入式主題研訓」區域教研主題分享。
——觀摩課
兩節研討課上，兩位教師圍繞「大單元、大情境、大任務」開展教學研究，力圖呈現以學習者為中心的語文課堂。
來自光榮巷的武一平老師和少華街的王晴老師，緊緊圍繞第四單元「美麗中國」這一主題，創設了「一起去旅行」的大情境，讓學生愉快地學習知識，為我們大家展示了兩節精彩的課堂。為探索新教學課堂教學模式，構建以學習者為中心的課堂勇敢實踐。
——實驗校教師觀課議課
接著，六所實驗學校骨幹教師從「學生學習行為採集」、「任務情境創設」、「目標設定與達成」三個維度進行觀課議課，並結合自身的教學經驗與教學中深入的思考展開了激烈的研討，引發與會老師進行了深入的思考，給與會教師帶來了一場精神盛宴。
——活動總結
泉山區教研室范敏老師對整場活動進行了總結，並進行主題引領下的區域教研經驗分享。
此次教研活動收到了參會教師特別是國培班骨幹教師的高度讚譽，國培班教師也情不自禁地捲入到新教學研討之中，台上台下積極互動，將整場活動推向高潮。
通過任務驅動型的觀課教研，分享新教學經驗，教研專家點評，讓所有教師茅塞頓開，受益匪淺。同時老師們深感新教學項目研究任重道遠，將繼續在新教學研究之路上不斷探索、前行……
我們堅信：以前教材是我們的世界，以後世界將是我們的教材！
歡迎全國有意向的中小學學校加入「新教學」項目，共同探索新教學，推動課堂變革，提升學生核心素養和關鍵能力。