01
這幾天，教材插圖被發現的問題一波又一波，現在，又有家長發現了《新華字典》裡面的問題。
有網友曝出，《新華字典》第11版和第12版中出現侮辱性詞彙。
對於「玩」這個字的組詞，出現了「戲弄，~女性」的注釋。
有家長表示：「如果讓孩子看到了這個詞，我該如何向他們解釋呢」？
手頭正好有多個版本的《新華字典》，馬上查看了一把。
如網友所言，在手頭的11版中，「玩」字下面有「玩弄」這個詞語，對「玩弄」有三種解釋：
1.擺弄著玩。
2.耍弄，搬弄。
3.戲弄。
在第3個義項中，舉的例子是「玩弄女性」。
這正是引發爭議的地方。
02
網友們的爭議， 集中在兩點。
一是「玩弄女性」屬於不雅詞彙，不應該在以小孩子為使用主體的字典中出現。
否則，當孩子問起來沒法解釋。
另一個，這樣舉例有歧視和侮辱女性之嫌，否則，為什麼不說「玩弄男性」呢？
對此，也有網友表示反對。
有人就說，字典展示的是客觀存在的語言文字，這沒有問題。
字典中涉及到的比這更不雅的詞語也有，難道還要弄一個「潔本」不成？
而「玩弄女性」的詞組和侮辱女性更不沾邊，說「玩弄男性」也一樣，不構成對男性的侮辱。
03
筆者查閱了老版本的《新華字典》，裡面對於「玩弄」只有前兩個義項，而沒有第三個。
而在《現代漢語詞典》中，則是有「戲弄：~女性」的解釋。
可見，在修訂《新華字典》的時候，很可能參考《現代漢語詞典》進行了補充。
既然現實中有這樣的意思，那麼詞典中當然應該體現出來。
一些不常用的不雅詞語當然可以不要，但大部分還是應該以客觀呈現為主。
至於孩子問起來，也算不上什麼尷尬事。
孩子從小到大疑問多了，從自己從哪兒生出來，到對身體器官的好奇，都需要大人去面對和解釋。
對於這個詞組，家長未嘗不可以當成一種教育機會。
尤其要告訴女孩子，生活中有一種壞男人，經常偽裝成好人，欺騙女性，應該加以防備。
當然，現在孩子都人小鬼大，很多人根本不用講。
04
至於「玩弄女性」是不是對女性不尊重，這個其實不同人感受不同。
針對一些貪官落馬時經常有「玩弄女性」的說法，一位女性朋友就曾專門撰文表示，覺得心裡很不爽，這個詞有物化女性的嫌疑。
可能因為我是男性，對這個詞並沒有同樣的感受。
我覺得，之所以常用「玩弄女性」，是因為做壞事的大多是男人，這種事比較普遍。
其實反過來也一樣，曾經有女貪官也有這方面愛好，也有人說過她喜歡「玩弄男人」。
如果我們分析一下這個詞組，就會知道「玩弄」的後面是客體，前面還省略了一個主體。
一般來講，前後的性別不一致。如果客體是女性，前面的主體則為男性，如果客體為男性，前面的主體則為女性。
也就是說，當人們說「玩弄女性」的時候，是在表達有一個男性是壞人。
如果字典舉例成了「玩弄男性」，那麼，照樣也可以解讀為侮辱女性。
05
字典作為工具書，是為了客觀展現語言文字。
將詞語的義項補充得更完整，這是對的。
因為可能的「不雅」，專門為孩子出一個「潔本」，意義不大。
如果有一點點「不雅」就不能要，那麼，很多名著也是沒法讀的，《紅樓夢》不能看，《駱駝祥子》不能看，許許多多的名著裡面都能找出比「玩弄女性」更不雅的詞句來。
當然，既然有爭議，也應該正視。
比如有網友就建議，改成「玩弄感情」就挺好。
大家對這件事怎麼看，也歡迎在文末留言談談自己的看法。
明珠絮語（ID：tsliuchanghai），以教師和家長的雙重視角看教育，解答青少年和家長的教育困惑。新書《為自己讀書》正在噹噹、京東、天貓等平台熱賣中！