留學如何「有效上課」？
英中高等教育的差別：
眾所周知，英國高校的主新學期開學是秋天（9月/10月），絕大多數申請辦理英國出國讀研的學生們都是會挑選在秋天入校。可是還有一些院校給予春季開學（1月/2月）的選擇項。
春天入校關鍵是為碰到下列幾類狀況的同學們做為填補入校挑選：
伴隨著春天入校的新學期開學，最近又有一部分再生將要或早已啟航趕赴英國開展進修。
今日起入關英國不用檢驗、防護，春季開學需提早搞好什麼提前準備？
除開一些生活上的提前準備，東西方在高等職業教育上也是有比較大的差別。留學生在初次到達英國時還需一個融入的全過程。
語言表達自然環境：
絕大多數英國高校規定學生雅思分數不低於6.0-6.5分，單項工程不低於5.5分。學生雅考慮到這種分數並達到院校別的錄用標準後，便可以被英國高考錄取，前去英國念書。
針對我國的學生而言，取得6.0-6.5分的考試成績通常很容易，且這一考試成績所相應的語言能力也可以讓學生在英國一切正常日常生活沒有什麼艱難。
可是，在剛到英國前2個月的課程內容中還會繼續感覺較為費勁。
因為在中國沒有完全的英語語言表達自然環境及其沒有養成英語表述邏輯思維和習慣性，中國學生剛到英國上課的時候幾乎是聽不明白一臉懵的情況。
再加上英國高校的很多教師和老師通常來源於各個國家，她們的英語單詞發音也含有各有不同的話音…假如再碰到印度的的教師……就會讓原本就聽不明白的留學生，更為emo
實際上一開始出國留學碰到授課聽不明白的狀況十分一切正常。沒有必要因此太過焦慮情緒。絕大多數留學生出國留學2個月以後就會逐漸融入，在悄無聲息中就能聽得懂老師上課。假如想儘早解決授課聽不明白的狀況，留學生可以：提早課前預習。
儘管「課前預習」這個詞早已是老調重彈，但通過實踐活動就會發覺，的確有效。在英國一節課逐漸前，教師通常會將課程內容PPT傳入院校體系中，學生可以提早免費下載列印出開展了解及關鍵標明。這類方法可以極大的提高上課高效率。一段時間後就會發覺幾乎可以聽得懂了，而且這段時間的課程內容都沒有耽擱。
講課方式：
英國高校課堂教學模式關鍵以Lecture和Seminar/Tutorial為主導。
Lecture與中國一樣便是專題講座方式的大課，教師講，學生聽，有時候會出現提出問題、答疑解惑的互動交流。時間通常是1-2鐘頭上下。
Seminar是一種小課方式，其目標是對Lecture授課的內容與閱讀目錄的主題風格開展提出問題、探討或演說。各節Seminar有15-20個上下學生授課，和老師、同學們間充足互動交流是Seminar的特性。可以協助學生更深層次全方位地掌握知識要點。Tutorial與Seminar相近，全是對Lecture上所講知識要點的填補。但tutorial有1對1或1對多的方式，有時候因tutorial涉及到學生總數較少，會在老師辦公室開展。在論文環節，相對應tutor會協助學生開展論文指導，論文指導需提早與tutor承諾時間並碰面。
在剛新學期開學的情況下，許多學生針對Seminar或Tutorial會出現懼怕心理狀態。由於這類授課方法，互動交流十分多，必須一直與同學們探討、給老師意見反饋或登台講話。這相對於剛到海外語言表達上還無法徹底聽得懂，沒那麼多自信心張口，而且習慣「你講聽」的我國學生而言，的確是一項很大的挑戰。
但這是一個必經之路的融入全過程，小課講課也是國外教育中至關重要的教學方法，互動交流探討可以協助學生創建學會思考、批判性思考的邏輯思維能力。
做為留學生而言，可以嘗試積極張嘴，試著積極與海外同學們構成小組、機構探討。有時，「社牛」和「社恐」間存有的是膽量問題。如果你積極張口了，就會發覺絕大多數同學們與老師全是十分對外開放的情況，她們不容易在乎一個「老外」語言表達能力的不太好，反倒會為了你的專業技能而覺得欽佩。
小組作業：
在英國很多課程內容的作業、考試會以小組（3-6人上下）為企業開展。小組作業必須全部小組組員通力電梯進行某一主題風格文章內容，或是是某一科學研究新項目，最後以小組彙報、演說（group presentation）或角色扮演遊戲（role play）方法展現。
在小組作業中，各組員有不一樣的職責分工，需各盡其責；也需按時在圖書館或咖啡館開展小組大會，同歩進展，一同探討。
在小組作業中，每個人要進行自身相匹配的每日任務，奉獻自身的使用價值。通常每一個小組作業完畢後，小組組員間要開展奉獻水平評分，最終這門課的成果也與這一成績相掛勾。
在海外念書被留學生調侃較多的便是小組作業。有些人把小組作業視作惡夢，有些人管小組作業叫「小組造孽」。
確實，在小組作業中，常常碰到很「坑」的同伴，召開會議晚到、撈魚、不準時進行自身相匹配的任務的比比皆是，留學生們因此也幾乎習以為常。
若要想有效地進行小組作業，必須的是 確立大總體目標，忍受小差別。此次大會要處理什麼問題、做到什麼樣子的進展可以在開會先開展確定。
除此之外，在大會時要開展會議記錄，確立每一個人們在相匹配時間需要進行什麼每日任務、關鍵點、規定等產生文本，並根據電子郵件發至每一個小組組員。還可以應用對應手機軟體開展工作進展的管控和同歩，確保每一個組員可以立即認識到自身與他人的進展。
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文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-tw/b94bd19044a7e3e8bc33475436a077fe.html