在自我認同中不斷完善

2024-08-21     中國教育新聞網

一邊教學,一邊學習;一邊尋找,一邊反思。每天都緊繃著一根神經,希望把一切做好!唯恐自己有失誤,所以很累!

然而,看了《教學勇氣》後,我獲得了自由,如掙脫掉身上的枷鎖,「現在,我終於找回了自己」。是啊,「曾度過了多少歲月,曾換過了多少場地;我一次次動搖,我一次次迷失,戴著別人的面具……」

讀著書中的文字,猶如重生般,一股無窮的力量溢滿心田,有個聲音在不停地吶喊:我就是我,我也可以按照自己的方式去愛學生,去工作,去生活!

書中說:心靈才是干好一切工作的源泉。是啊,沒有太多的包袱,沒有太多的自我否定,悅納自我,輕鬆上陣,怎能不愉悅身心,工作生活越來越好?

(作者單位系安徽省亳州市夏侯小學分校)

《中國教師報》2024年08月21日第9版

作者:陳曉岩

文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-tw/b6d36479993d1b03da9d95335a44729a.html