5G大熱帶來的「後遺症」便是勞動力市場的變革。大中小型公司企業為了和5G接軌而設想的產品和服務急需新型人才。不僅是5G，一些新技術、新領域的工作崗位漸漸占據人才招聘市場，而一些原有的崗位職能便順勢調整甚至改變。這些現象，就是在職人士常掛在嘴邊的職場瓶頸。

如何突破並提升自己在行業和工作中的能力和水平成為今後的職場重點關注。也許會有同學想到學習一些工作相關的技能，提高工作效率，或是將自己的時間全部奉獻給工作，盼望能加快對工作的熟練程度，以此來提升。這些方法沒有錯，但是想要在短時間內有跨階的提升，自學成才想來還是有些難度。

這一點，漢藝可以說有一些經驗，從不少經歷過職場的漢藝學員身上，可以發現，提升和突破，留學是一條捷徑。不僅能將自己工作的經驗和經歷運用在作品集的創作中，幫助自己申到頂級名校，反過來，名校的經歷還可以提升自己在職場中的競爭力。

今天，就從這些學員的經歷中，來看看他們是怎樣將工作和申校完美平衡以突破職場瓶頸的。

#1 工作後再去留學不浪費

當然，有同學會質疑，說海歸已經不再是優勢，經驗才是最重要的。但是，跟很多在職或辭職來漢藝學習的學員溝通過後發現，對於高端職位來說，留學的優勢和豐富的經驗同樣重要，一些特殊的崗位，留學背景甚至要超過經驗。

很多來到漢藝學習的在職人士和辭退工作專門來學習的同學正是因為感受到了在工作中的不順暢，或是提升的艱難，讓他們選擇了留學來充實自己，為自己的職場競爭力加碼。

獲得皇藝傳達設計offer的漢藝18屆學員G同學便是有類似的經歷。她本身在大學期間學習的是金融專業，因為喜歡熱愛，而自學了藝術相關技能，並幸運的在畢業後找到一份視覺設計的工作，然而，在專業的領域中，她想要有更高、更廣闊的前景，需要專業的知識和背景，加上她對自己的高要求與期待，以及求知慾，動了想出國留學的念頭。

而真正讓她下定決心的其實是她當時的領導，畢業於LCC，面對不自信，小心翼翼的我，他說，我覺得你沒有問題的，你可以試一試。

獲得皇藝男裝設計offer的漢藝18屆學員Z同學則是因為工作後接觸到更廣闊的行業前景，發現了自己的不足，同時也讓她看到了自己能力的邊界。見過更好的設計了，就會無法接受自己還站在原地。

所以她從王玉濤工作室辭職了。

在漢藝經過設計思維的培養和項目的轉化學習及專業的知識傳授後，她拿到了皇藝的男裝設計offer。

而工作黨申請藝術留學更有一個天然的優勢，那就是你是自己選擇了留學和院校，並不是剛畢業不知道要幹什麼。工作的經驗讓你能清楚的明白自己的優缺點，並對未來有一定的規劃，因此也知道要如何才能達到目的，這也是能打動名校考官的因素之一。

#2 作品集和工作可以互相轉化

工作中產生的思維定式問題，它或多或少的會影響作品集創作，但是不必擔心，漢藝的老師會幫你打破固有思維，幫你重塑申校作品集該有的創作思維。而且，不怕告訴你，有工作經驗的同學在創作作品集甚至申校面試中都占據了一定優勢。

首先，工作中積累的市場經驗在項目的提出和研究過程中都可以給同學們帶來落地的可實行性，而基於工作中對客戶和顧客的需求了解度也會更為深刻，這讓作品集更具備可靠性和商業性。

漢藝18屆學員X同學能成功申請到皇藝的服務設計，和她自身具備了5年的工作經驗脫不開關係。X同學的工作環境讓她對英語更加熟練，工作中接觸到的項目也成為她作品集項目的前期概念。如下面這個將聲音轉化成光譜，做給聽障兒童的公共服務項目，便是她在工作時就了解到了相關技術再萌生的想法。

同時，X同學在工作中自學了一些編程和軟體，工作中積累的人脈也幫到了不少忙。她在做項目的時候還找了一個工程師朋友做技術顧問，再加上漢藝Falin老師關鍵時刻的指導和建議，幫助了她在忙碌的工作中，用少之又少的時間也能完成作品集的創作。

同樣，漢藝18屆學員Z同學在國內工作時，會考慮環境、市場、同行、客戶更多一些。這些經驗和技能，幫助了她在技術、面料選擇、主題深入、打版、廓形上，都可以在之前的基礎上深入和升華，而不是從零開始。

正是因為有工作經驗，所以對主題的認知深度和社會性話題的熟悉程度會更高，因此她選擇的主題和主題挖掘都會相對更深入。

這樣的安排能夠讓作品集更飽滿，展示出的能力也更加立體，能讓考官看到你更多的可塑性。漢藝的老師跟她說：每一個準備作品集的人都會有自己的優勢和劣勢，我們現在要做的就是將你的優勢發揮到最大化，補足你的劣勢。

更驚喜的是，漢藝18屆學員W同學在漢藝創作的作品集，不僅讓他拿到了皇藝服務設計的offer，而且被RCA的系主任推薦給合作夥伴——某全球頂級金融服務機構，並進一步與他商討了這個項目的合作問題。

這種作品集反作用於工作的事實證明了留學對於職場提升的潛力，而工作的能力也可作用於作品集的創作。同時處理多個事件就是工作經歷帶給他的能力。W同學在第一個項目起步之後，就同時開始了後面兩個項目的創作。

在他看來，設計類專業上工作黨是有自己的優勢的，接收問題信息之後理解和相應的速度相對會更快，在設計的現實可行性上障礙也會比較少。

從這些同學的經驗中，不難發現，在工作中遇到瓶頸，是每一個職場人在經歷了一段時間的工作後會面臨的相同問題。留學深造是有一定經濟基礎的同學會選擇的「捷徑」，不僅能將工作中的經驗和技能運用在申校作品集中，同時在創作作品集中學習到的設計思維也可以用在工作中，提升能力，甚至突破固化的思維，產生新的創意。

而這些學員共同的最深切體會和建議就是一定要做好時間規劃。很多在職的申校學生，因為忙碌的工作，在作品集的投入上會有所欠缺，加之創作的過程也是試驗的過程，需要容錯的空間和時間，所以，抓緊時間，千萬不要有拖延的想法。

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