2019年江蘇省初中語文名師發展共同體年會精彩紛呈

2019-12-17     關中刀客一大別花鄉

2019年江蘇省初中語文名師發展共同體年會精彩紛

高品質的課堂是什麼樣子的?語文教師如何突破專業發展瓶頸,建設高品質的語文課堂,以實現立德樹人的根本目的?

2019年12月12日至12月13日,江蘇省200多名一線優秀初中語文教師齊聚鎮江市外國語學校參加2019年江蘇省初中語文名師發展共同體年會。

本次活動由江蘇教育報刊總社(江蘇省教育廳教育宣傳中心)主辦,《初中生世界》編輯部、鎮江市外國語學校承辦,江蘇省初中語文名師發展共同體學術支持。圍繞「追求高品質的初中語文課堂」這一主題,與會教師和名師專家分享交流初中語文教學經驗,活動現場智慧閃耀,精彩紛呈。

活動精彩瞬間

鎮江市教育局副局長黃科文,《初中生世界》雜誌主編張彩萍,江蘇省名師發展共同體領銜人、中學語文特級教師、江蘇省首批正高級教師蔡明,鎮江市教育科學研究中心初中語文教研員丁國斌,鎮江市外國語校長趙國強以及《初中生世界》副主編於國寧出席了開幕式。

開幕式後,活動進入名師示範課環節。

鎮江市外國語學校教師袁莉莉執教《蟬》一課。袁老師通過讓學生說蟬的故事,了解蟬的生命歷程;運用對比的方式,帶領學生品味文章科學與文學相結合的語言特點。

江蘇省中學語文特級教師、正高級教師,南京市金陵匯文學校教師楊友紅呈現了一節《皇帝的新裝》。課堂上,楊老師將「想像中的荒誕」「荒誕中的合理」「合理中的現實」三個話題環環相扣,帶領學生分析情節、人物。楊老師幽默的教學語言與風格營造了輕鬆活躍的課堂氛圍。

江蘇省中學語文特級教師,東台市實驗中學副校長黃友芹為學生上了一節親情類記敘文中的細節描寫指導課。黃老師結合學生的優秀習作案例,教授他們學會運用單一細節與疊加細節描寫,更加形象、細膩地講述自己的故事。在練習的過程中,學生感受到細節描寫的魅力。

展示課結束後,江蘇省中學語文特級教師,蘇州教育名家王開東做了題為《成就教師的生命傳奇》的報告。王老師自比「醜小鴨」,結合自己的專業成長之路,分析了教師專業發展的原因,並提供了專業發展的有效路徑。

13日上午,江蘇省中學語文特級教師,豐縣教師發展中心崔炳光執教《女媧造人》《女媧補天》《普羅米修斯》群文閱讀課。崔老師將課外閱讀融入課內閱讀,通過讓學生想像與擴寫,感受神話大膽神奇與合情合理的特點;通過對比中國神話與希臘神話,讓學生在比較中發現它們的共同點與不同點。

接下來,鎮江市外國語學校教師楊茸茸分享了學校豐富的語文課程建設經驗,詳細介紹了學校的「初中語文教育全課程」課程體系。

隨後,八年級的學生就為大家展示了校園詩詞大賽決賽活動。4支隊伍經過「必答題」「搶答題」「飛花令」三個環節,進行了激烈角逐,展現了他們紮實的詩詞素養。

活動的最後一個環節是「蘇派語文名師主題沙龍」。

中學高級教師、鎮江市教育科學研究中心初中語文教研員丁國斌,江蘇省中學語文特級教師、豐縣教師發展中心崔炳光,江蘇省中學語文特級教師、無錫市梅里中學張增光, 江蘇省中學語文正高級教師、海門市中小學教師研修中心錢藝林,江蘇省中學語文特級教師、徐州市銅山區清華中學沈虹圍繞本次活動主題,結合自己的教學經驗,採用闡述、漫談等方式對「高品質」的內涵作出不同的見解。江蘇省中學語文特級教師、東台市實驗中學副校長樊智濤主持沙龍。至此,2019年江蘇省初中語文名師發展共同體年會圓滿落幕。
江蘇省初中語文名師發展共同體是語文人自己的舞台。2015年3月由江蘇教育報刊總社,《初中生世界》編輯部發起成立。每年組織公益性教科研活動,通過共同體內成員個人自主發展、平台交流展示、團體共同提高的方法,成為有效支持教師發展的學習共同體、實踐共同體、合作共同體和反思共同體。從而在區域學科領域發揮示範帶頭和輻射作用,最終促進整個江蘇初中語文教育的改革和發展。

歡迎更多語文人加入江蘇省初中語文名師發展共同體,提升專業素養,共享語文教學魅力!

文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-tw/S6grFW8BMH2_cNUg18am.html