名字是一個人最重要的代號，不光要流利地說出來，還要認識，最終還要會寫，很多寶寶在說出自己名字和認識自己名字的環節做得都非常好，可是說到寫名字，就開始犯難了，小手明明拿著筆，但是就是寫不到正確的位置上去，東一下西一下，有的孩子在紙上亂戳亂畫，一張A4紙盛不下一個名字，場景不亞於逼著張飛繡花，笨拙的樣子充滿了喜感。
一個孩子寫自己的名字，被老師笑著叫了家長，家長過去一瞅也跟著樂了，原來孩子的名字中有一個是「函」，本來很好寫的字，孩子卻把名字寫成了一個花盆，裡面的部分被一筆一划認真地填充滿了，老師奇怪地問，這名字怕是已經發芽了吧，一天澆幾次水啊？看看這充滿詩情畫意的名字吧，估計媽媽都無語了，當初起名字，就是怕他不會寫，所以才起了一個沒有偏旁的名字，結果呢，孩子還是不會寫，不過這想像力是沒的說呢。
這個孩子的名字中有一個「夢」，好嘛，名字跟名字連在一起，還以為木頭跟木頭手牽手，把「夕」給拋棄了呢，夢啥時候變得這麼張牙舞爪的呀？
這個小朋友估計名字中有「堯」，估計「堯」比較調皮，一個著急回家吃飯，一個著急跳廣場舞，所以你不情我不願的，彼此誰也不依戀誰呢。
這是啥操作？王懿鵬小朋友的名字，寫著寫著把「朋」給弄丟了，哈哈哈。
不得不說，畫畫厲害的小朋友，寫自己的名字也很厲害，照葫蘆畫瓢就給寫出來了，不過筆畫明顯是不對的，但寫的也很有模樣了。
所以說，讓孩子練習寫名字，一定要在田字格中練習，不然真的能給你把名字寫到天上去，這個叫戴火羽白曰軍的小朋友，你的名字咋是六個字的呢？哈哈。
孩子為什麼寫不好自己的名字？
精細運動發育稍緩
寫字是比較精細的運動，需要耐得下心來，使用比較均勻的力氣，在田字格中認真地書寫，而孩子從來沒有這方面的訓練，手的肌肉運用不是太靈活，即使有過繪畫的練習，畫筆的筆頭也是比較粗的，孩子畫畫也是隨心所欲的，鉛筆的筆頭比畫筆要細很多，加上孩子的耐心不足，就很容易把字寫得滿天飛，看不出來原來的樣子。
對漢字的筆畫順序不太了解
漢字的筆畫是比較多的，講究橫平豎直，一撇一捺都要有分寸，孩子對漢子的接觸較少，總是習慣用畫畫的角度去看待漢字，把寫字當成畫畫，筆畫的多少，橫是多長，豎是多高，都沒有概念，比如寫「函」字的小朋友，完全把函看成了花盆在種花，所以名字才鬧了笑話。
專注力太差
小孩子是不喜歡被束縛的，讓他規矩地坐著，然後一筆一划地寫出自己的名字，無異於拿著小繩子捆著他，靜不下心來寫的名字，很多時候就是敷衍，寫著寫著就不成型了，另外孩子的觀察能力也不夠，一個田字格把名字全放進去，要先考慮每個部分的占比，顯然，孩子並沒有這方面的經驗，上來就寫，寫滿了就搬家，把一個字就給拆開了。